Artha Wacana Christian University

This study aims to determine the influence of E-WOM and influencers on purchasing decisions with brand trust as a moderating variable. This study uses a quantitative method, and data are collected through questionnaires and literature studies. The study population includes 150 consumers, with sample selection based on specific criteria. Data analysis involves a series of tests, including validity tests, reliability tests, descriptive statistical tests, and classical assumption tests. Hypotheses are tested using multiple linear regression analysis and Moderated Regression Analysis (MRA) to understand the role of moderating variables. The results of this study indicate that Partially, E-WOM has a significant effect on purchasing decisions. Influencers have a significant effect on purchasing decisions. Simultaneously, E-WOM and influencers have a significant effect on purchasing decisions. Brand trust negatively and significantly moderates the influence of influencers on purchasing decisions. Brand trust negatively and significantly moderates the influence of E-WOM on purchasing decisions.

Artikel ini menganalisis kekerasan yang dilakukan oleh majikan terhadap Asisten Rumah Tangga (ART) di Indonesia sebagai gejala sosial yang berakar dalam struktur kekuasaan domestik. Melalui pendekatan analisis sosial-teologis kualitatif, artikel ini menelaah lima kasus kekerasan majikan terhadap ART yang terjadi pada periode 2022–2025, dengan merujuk pada pemberitaan media nasional. Kajian dilakukan dengan menggunakan teori habitus dan kekerasan simbolik Pierre Bourdieu serta pendekatan teologi pastoral dari Gustavo Gutiérrez dan Allan Boesak. Temuan utama menunjukkan bahwa kekerasan majikan bukan sekadar akibat niat jahat personal, melainkan ekspresi dari struktur sosial yang menormalisasi relasi kuasa yang timpang. Dalam terang teologi profetik, tindakan tersebut merupakan bentuk dosa struktural yang menuntut respon gereja secara kritis dan transformatif. Artikel ini merekomendasikan reposisi pastoral gereja yang tidak hanya berpihak pada korban, tetapi juga menantang sistem dan habitus kekuasaan para pelaku. Upaya tersebut mencakup pendidikan kesadaran etis, liturgi pertobatan sosial, serta keterlibatan gereja dalam advokasi kebijakan perlindungan ART. Dengan demikian, artikel ini memberi kontribusi terhadap pengembangan teologi pastoral kontekstual di Indonesia yang berakar pada pembelaan terhadap martabat manusia dan keadilan sosial.

Introduction: Currently, there is still a limited scale of sportsmanship that is valid and appropriate to the Indonesian cultural context for junior high school students. Objective: This study aims to develop and test the validity and reliability of the Student Sportsmanship Scale in Physical Education (S3-PE). Methodology: The scale was developed using the ADDIE model, starting with needs analysis and theory-based item construction. Aiken’s V showed 19 of 20 items valid (>0.78); one item was removed. Content reliability was high (0.871), and inter-rater reliability was moderate (ICC = 0.529). The scale was piloted on 1.750 junior high students. Construct validity and reliability were tested using Covariance-Based Structural Equation Modeling (CB-SEM). Results: Validity and reliability tests using CB-SEM showed that all items were valid (loading >0.70), reliable (α and CR >0.70), and AVE >0.50. The model fit was good, and concurrent validity was proven (r = 0.693; p <0.001), although the Chi-square/df was slightly above the ideal limit. Discussion: The results showed that the scale had strong construct validity and reliability. All statistical indicators met the recommended criteria, including discriminant and concurrent validity, and the model fit was excellent. Although the Chi-square/df value was slightly high, the overall model was deemed suitable for use. Conclusions: These findings conclude that the S3-PE is a valid, reliable, and suitable measurement tool for student sportsmanship in the context of physical education at the junior high school level.

Pelayanan pastoral di Gereja Masehi Injili di Timor (GMIT) berlangsung dalam konteks sosial dan spiritual yang penuh dinamika, yang menuntut pendeta untuk memelihara kehidupan rohani di tengah beban pelayanan yang kompleks. Artikel ini menyelidiki dinamika spiritualitas para pendeta GMIT di Klasis Kupang Barat dalam konteks pelayanan yang kompleks dan menantang. Berdasarkan metode kuantitatif deskriptif dengan dukungan data kualitatif, penelitian ini mengeksplorasi pemahaman, pengalaman, dan nilai-nilai spiritualitas yang menghidupkan para pendeta. Hasilnya menunjukkan bahwa spiritualitas mereka berakar kuat pada relasi personal dengan Allah, namun tetap mengalami tekanan dan kelelahan spiritual akibat beban pelayanan dan struktur gerejawi. Dengan pendekatan teologis Andrew Root, spiritualitas dipahami sebagai partisipasi relasional dalam kehidupan Allah, bukan sekadar performa institusional. Temuan juga menunjukkan bahwa ibadah keluarga dan nilai-nilai seperti kesetiaan, kerendahan hati, dan relasi yang otentik menjadi sumber kekuatan rohani yang signifikan. Artikel ini mengusulkan perlunya reformasi spiritual menyeluruh, pendampingan keluarga, pembaruan budaya jemaat, serta reformasi struktural gereja untuk menopang pelayanan pastoral yang hidup dan berkelanjutan.

Enhancing University Students’ Extensive Reading Outcomes: Integrating Motivation, Technology, and Collaborative Active Learning. Objective: This study aimed to enhance students’ outcomes in the Extensive Reading course by integrating motivation, technology, and Collaborative Active Learning (CAL) into the learning process. It was conducted in response to low student achievement and to address the research gap, since few studies have comprehensively explored the combined role of motivation, technology, and CAL in improving extensive reading performance. Methods: The study involved 49 third-semester English Education students in East Nusa Tenggara, Indonesia, using a mixed-method approach. A quasi-experimental pre-test/post-test design, along with semi-structured interviews, was employed. The experimental group (n = 25) received the intervention, while the control group (n = 24) followed traditional methods. The intervention lasted for 14 weeks, beginning with a pre-test in week 1, followed by the intervention from weeks 2 to 15, and a post-test in week 16. Interviews were conducted with six purposively selected students (three high-achieving and three low-achieving) to support the quantitative findings. A paired samples t-test was used to analyze the data. Findings: The results showed that the integration of motivation, technology, and collaborative active learning significantly improved students' learning outcomes for the Extensive Reading course in the experimental group (pre-test mean: 41.32; post-test mean: 66.64; p <0.001), while the control group showed no change. Interview data revealed that technology and collaboration enhanced motivation and engagement among students in the experimental group, whereas the control group reported low motivation and limited support. Conclusion: Policymakers should support digital literacy initiatives, teachers should implement collaborative and technology-based reading activities, and universities should integrate these approaches into their curriculum design to enhance the success of extensive reading. Keywords: integration, motivation, technology, collaborative active learning, extensive reading, higher education.

Masyarakat kecamatan Rote Timur masih menggunakan berbagai macam tumbuhan alam untuk dimanfaatkan sebagai pengobatan tradisional. Penelitian ini berujuan untuk mengetahui berapa banyak jenis tumbuhan obat, cara pemanfaatan jenis tumbuhan obat dan cara pengolahan tumbuhan obat yang di gunakan sebagai pengobatan tradisional oleh masyarakat di Kecamatan Rote Timur Kabupaten Rote Ndao. Waktu pelaksanaan penelitian ini sudah dilaksanakan pada bulan Oktober-Desember 2023 di Kecamatan Rote Timur Kabuaten Rote Ndao. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan teknik survey eksplorative (Wawancara). Tumbuhan obat yang di temukan di Lokasi Penelitian Kecamatan Rote Timur Kabupaten Rote Ndao terdapat 38 jenis tumbuhan obat yaitu Catharanthus roseus L, Anredera cordifolia L, Borassus flabellifer L, Chromolaena odorata L, Musa paradisiaca L, Ceiba pantandra L, Coccinia grandis L, Cajanus cajan L, Cymbopogon citratus L, Psidium guajava L, Curcuma zanthorrhiza L, Kalanchoe pinnata L, Zingiber officinale L, Sterculia quadrifida L, Carica papaya L, Portulaca oleracea L, Solanum torvum L, Tamarindus indica L, Orthosiphon aristatus L, Annona squamosa L, Mimosa pudika L, Piper betle L, Jatropha curcas L, Swietenia mahagoni L, Momordica balsamina L, Datura metel L, Vernonia amygdalina L, Polyscias scutellaria L, Azadirachta indica L, Strychnos lucida L, Cymbopogon nardus L, Muntingia calabura L, Euphorbia hirta L, Areca carechu L, Annona muricata L, Allium cepa L, Moringa olefera L. Pemanfaatan dari jenis tumbuhan obat yang digunakan masyarakat adalah untuk muntah darah, luka operasi, darah rendah, luka sayatan, sariawan, cacar air, lambung, batuk, sakit punggung, pendarahan, bisul, demam, diare, maag, sakit kepala, rematik, hepatitis, malaria, pilek, sakit gigi, panas tinggi, bau badan, kanker, asma, penyakit dalam, gula darah, kolesterol, Infeksi saluran air kencing, darah tinggi, persalinan khusunya ari – ari, panas dalam. Cara pengolahan tumbuhan obat yaitu direbus, langsung dimakan, dioles, ditumbuk, dibakar. Kata Kunci: Tumbuhan Obat, Obat Tradisional, Rote Timur

Pengaruh Literasi Keeuangan dan Gaya Hidup Terhadap Pengelolaan Keuangan ibu Rumah Tangga di Kota Kupang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi keuangan dan gaya hidup terhdap pengelolaan keuangan ibu rumah tanggga yang ada di Kota Kupang. Dalam penelitian metode yang digunakan adalah metode kuantitatif, sampel dalam penelitian ini sebanyak 398 responden. Teknik pengumpulan analisis data yang peneliti gunakan dalam penelitian ini untuk mengetahui pengaruh antara Literasi Keuangan dan Gaya Hidup terhadap Pengelolaan Keuangan, peneliti menggunakan Uji Validitas, Uji Relibialitas, Uji Asumsi klasik, Uji Normalitas, Uji Multikolinearitas, Uji Analisis Regresi Linear Berganda, Uji Parsial (Uji T), Uji Simultan (Uji F) dan Koefisien Determinasi (R2). Hasil analisis regresi linear berganda dengan nilai konstanta ɑ sebesar 20.430 sedangkan koefisien b1=0,337, b2=0,054. Dengan demikian persamaan regresi linear berganda yang memperhatikan pengaruh Literasi Keuangan (X1) Dan Gaya Hidup (X2) Terhadap Pengelolaan Keuangan (Y) adalah sebagai berikut Y= 20.430 + 0,337 + 0,054 + e. Selain itu hasil uji hipotesis pertama yaitu Literasi Keuangan (X1) berpengaruh terhadap pengelolan keuangan (Y). Diketahui bahwa untuk untuk variabel Literasi Keuangan (X1) di temukan nilai Thitung 9,925 > Ttabel 1,649 dengan tingkat signifikan = 0,000.

Ikan cakalang (Katsuwonus pelamis) merupakan salah satu komoditas perikanan pelagis utama di Provinsi Nusa Tenggara Timur (NTT), yang memiliki nilai ekonomi, sosial, dan ekologi tinggi. Namun, kegiatan penangkapan yang tidak terkontrol telah menyebabkan tingginya tingkat eksploitasi dan berisiko menimbulkan overfishing. Studi ini bertujuan merumuskan strategi pengelolaan berkelanjutan perikanan cakalang di NTT dengan pendekatan berbasis ekosistem dan sains. Metode yang digunakan berupa studi literatur dan analisis data sekunder. Hasil analisis menunjukkan bahwa faktor utama yang memengaruhi keberlanjutan stok cakalang adalah intensitas penangkapan, penggunaan alat tangkap seperti pancing ulur dan rumpon, serta variabilitas iklim seperti El Niño dan La Niña yang memengaruhi distribusi dan ketersediaan ikan. Penggunaan rumpon dan pancing ulur tanpa pengawasan menyebabkan penangkapan juvenil ( yang tinggi, mengancam regenerasi stok jangka panjang. Strategi yang direkomendasikan meliputi pengaturan musim dan zona tangkap, penetapan ukuran minimum ikan tertangkap, penerapan kuota tangkap, pengawasan alat tangkap, dan penguatan sistem pemantauan stok berbasis sains. Penyesuaian strategi tangkap terhadap kondisi lingkungan, serta pelibatan nelayan dan pemanfaatan teknologi pemantauan seperti Vessel Monitoring System (VMS) dan Automatic Identification System (AIS), menjadi kunci dalam menjaga keberlanjutan sumber daya ini. Pendekatan kolaboratif antara pemerintah, akademisi, dan masyarakat pesisir diperlukan untuk memastikan bahwa pengelolaan cakalang dapat memberikan manfaat ekonomi sekaligus menjaga keseimbangan ekosistem laut NTT secara berkelanjutan.

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) terhadap pemahaman nilai-nilai Pancasila pesera didik kelas XI SMA Negeri 2 Kupang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuntitatif dengan jenis penelitian dan desain penelitian Quasy Experiment Design atau yang biasa disebut dengan eksperimen semu dengan desain penelitian pretest-posttest control design, penelitian ini memiliki dua kelompok sebagai subjek peneltian yaitu kelas eksperimen dan kelas control. Penentuan sampel menggunakan simple random sampling. Data yang diperoleh berupa nilai pretest-posttest. Teknik penghitungan data menggunakan bantuan SPSS versi 29. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti bahwasanya terdapat perbedaan pemahaman nilai-nilai Pancasila peserta didik yang menerapkan model pembelajaran VCT (kelas eksperimen) dengan pemahaman nilai-nilai Pancasila peserta didik yang tidak menerapkan model pembelajaran VCT (kelas kontrol). Pemahaman nilai-nilai Pancasila peserta didik dikelas eksperimen dengan model pembelajaran VCT kategori efektif sedangkan dikelas kontrol yang tidak menerapkan model pembelajaran VCT kategori tidak efektif.

Pengabdian ini bertujuan untuk memperhaharui pemahaman dan keterampilan peserta dalam menulis proposal penelitian dasar hibah nasional. Peserta kegiatan berjumlah 11 orang dosen. Iptek yang tim transfer mencakup strategi menulis ringkasan, kata kunci, pendahuluan, metode, jadwal penelitian, optimalisasi Mendeley reference manager, serta pemutakhiran profil Science and Technology Indeks (SINTA). Tim mengadopsi tiga metode transfer Iptek, yakni presentasi dan diskusi, latihan, serta refleksi. Evaluasi program pengabdian menggunakan 12 butir penilaian substansi proposal beserta rubriknya serta empat pertanyaan terbuka. Data kuantitatif diuji menggunakan analisis Mann-Whitney, sedangkan data kualitatif dianalisis secara deskriptif. Peserta menunjukkan pemahaman dan keterampilan penyusunan proposal penelitian yang baik, khususnya pada relevansi kepakaran (M±SD = 3.8±0.6), akurasi peta jalan dan kebaruan (M±SD = 3.8±0.6), serta kejelasan pembagian tugas tim peneliti (M±SD = 3.9±0.3). Kendati demikian, program pengabdian masa depan dapat memperkuat perumusan masalah, inovasi pemecahan masalah, state of the art dan kebaruan, dan metode penelitian. Peserta juga perlu meningkatkan kolaborasi publikasi internasional bereputasi untuk memperkuat daya saing dalam hibah penelitian nasional.