Bavarian State Ministry for Science and Art

This study investigated to what extent young kindergarten children already benefit from training phonological awareness. The training program used here was the German "Würzburg training program of phonological awareness". The control group participated in the regular kindergarten program. A total of 80 children, one and two years before entering school, participated in the study. Tests of phonological awareness were assessed before and after the training as well as after six months. Young kindergarten children (two years before entering school) compared to preschoolers (one year before entering school) had significant lower phonological awareness skills. However both cohorts showed noticeable significant training effects, but preschoolers benefited significantly more from training phonological awareness. Long-term effects were obtained for both cohorts. Already young kindergarten children do benefit effectively from preschool phonological awareness training. Effects of this training on reading and spelling in school will be investigated further.

Die USA verfugen uber 3130 Bildungseinrichtungen, die dem Hochschulbereich zuzurechnen sind. Hiervon konnen ca. 900 einen Master-Grad verleiben, der etwa mit dem Abscblus deutscher wissenschaftlicher Hochschulen vergleichbar ist. 11,4 Mio Studenten besuchten diese Einrichtungen im Jahre 1977. Auffallend ist der hohe Anteil von Teilzeitstudenten. Er lag bei 40%. /1/ Im Vergleich dazu hat die Bundesrepublik Deutschland 308 Hochschulen, von denen 71 wissenschaftliche Hochschulen oder Gesamthochschulen sind. An ibnen waren zur gleichen Zeit ca. 913.000 Studenten eingeschrieben.

Der grundsatzliche Aufbau des Bildungswesens in den USA ist in Abb. 2.1 dargestellt. Demnach treten die Studenten in der Regel mit 18 Jahren in den tertiaren Bildungsbereich (Higher Education) ein. Ein erster berufsqualifizierender Abschlus — gewohnlich an Community Colleges oder Junior Colleges erworben — ist nach 2 Jahren moglich. Davon wird besonders von den Studenten Gebrauch gemacht, die praxisbezogene Studiengange durchlaufen haben und z.B. als Techniker mittlerer Qualifikation eingesetzt werden (Associate of Arts (A.A.) oder Associate of Science (A.S.)). Mach weiteren 2 Jahren kann das sogenannte Untergraduierten-Studium mit dem Bachelor-Grad (z.B. Bachelor of Arts (B.A.) oder Bachelor of Science (B.S.)) abgeschlossen werden. Der nachste Abschlus ist der Master-Grad (Master of Arts (M.A.) oder Master of Science (M.S.)), der von insgesamt etwa 900 Institutionen in den USA verliehen werden kann. Er erfordert 1 – 2 Jahre weiteren Studiums. Die Programme, die zu diesem Abschlus fuhren, sind sehr unterschiedlich und konnen sogar in ihrer Struktur an einer Hochschule bei verschiedenen Fachrichtungen stark differieren. Der nachste erreichbare Abschlus ist der Doktorgrad (Doctor of Philosophy (Ph.D.)). Er erfordert in der Regel weitere 2 Jahre Studium und Kenntnisse in einer oder zwei Fremdsprachen.