Bibliothèque Nationale de France

Whereas integration of corporal experience into musical pedagogy is developing in many countries, in France an intellectual approach is still common practice allowing one to perform studies with naïve populations. To shed light on how body awareness and perception contribute to root kinesthetic imagery and build the instrumental technique, we present a qualitative study with young pianists enrolled in a French Conservatory. Our work reveals that the degree of body-awareness is linked to age and that verbalization on the use of their bodies constitutes a sensory awakening, leads to refining their proprioception and to better understanding the mind-body-sound interaction.

Pendant près de deux décennies, Sylvie Granger (1955-2022) a joué un rôle central dans la création et l’enrichissement de la base de données sur les « Musiciens d’église dans la France de l’époque moderne » (Muséfrem). Très active dans le dépouillement des archives et la mise en forme de la documentation recueillie, elle a surtout assuré avec dynamisme l’animation de l’équipe de chercheurs du programme. Ces derniers lui témoignent ici leur gratitude par un bouquet d’articles dédiés aux thématiques qu’ils ont partagées avec elle. Le livre offre ainsi une série d’éclairages sur les professionnels de la musique au service du culte catholique en France aux xviie et xviiie siècles, mais aussi sur leur environnement institutionnel, social et culturel.

International audience

L'article met en évidence l'impact bénéfique que l'inauguration de la bibliothèque Ion I. C. Brătianu - spécialisée dans l'histoire de l'Europe du Sud-Est - a eu sur la société roumaine dans le contexte de la crise économique de l'entre-deux-guerres. L'institution a été créée pour honorer la mémoire du grand homme politique libéral Ion I. C. Brătianu, premier ministre de la Grande Union des Roumains en 1918, réalisant ainsi son souhait à titre posthume. À l'initiative de son épouse Eliza Brătianu, l'acte de fondation de la bibliothèque publique a été signé le 5 juin 1929, par lequel elle a fait don du terrain, des maisons de la place Amzei à Bucarest, des livres de famille, y compris la collection initiale de Florica, avec le consentement des frères et sœurs de Ion I. C. Brătianu. Le contenu de la bibliothèque a suivi l'intérêt du père de Ion C. Brătianu pour l’acquisition des connaissances et la passion pour l'histoire de fils Ion I. C. Brătianu. Ion C. Brătianu a été membre fondateur du Parti national libéral (1875), Premier ministre pendant la guerre pour l'indépendance de la Roumanie (1877-1878). Au fil du temps, l'inventaire de la bibliothèque s'est enrichi d'autres acquisitions de livres parus en Roumanie ou à l’étranger. L'architecte Petre Antonescu a transformé le bâtiment en bibliothèque, avec des salles de lecture, des salles de stockage et des salles d'exposition. Le premier directeur a été George Fotino, qui a coordonné les collections, y compris les notices bibliographiques, les catalogues, les relations avec la presse et les activités d'information. L'ouverture au public s'est faite par étapes : I. G. Duca, le 7 janvier 1931, a inauguré la série de conférences ; l'ouverture aux chercheurs, le 8 janvier 1932, et le 27 novembre 1935, l'ouverture au public de la bibliothèque Ion I. C. Brătianu. Aujourd'hui, une grande partie de la collection Brătianu se trouve dans les fonds de la Bibliothèque nationale de Roumanie.

Thinking of practice as ontologically more important than theory is an old question, but one worth mentioning. While much of the philosophy of the latter 20th century reminds us of this, in music this idea took some time to establish itself. Now we are there, and artistic practice seems to provide a range of methods and discoveries that, when listened to, profoundly transform musical knowledge. I therefore propose to begin from here and to think of artistic practice as the close observation of the small things that make up music, thinking that these things cannot be reduced to the whole. Now, one of the problems in today’s music lies in the strange relationship between sound and sign, which we take for granted, forgetting that this relationship is made up of countless steps whose origin is the relationship with the instrument, the performer, reality and listening. Starting from a discussion on what a score is, I develop an artistic research project. In this text, I therefore try to relate reflection to compositional practice. Attempting to (re)activate the link between listening, composing and performing in our contemporary context, the function and role of the score is transformed. To do this, I propose a research axis with a tangible result: sonic scores.

Art librarians face many changes in the professional relationship with their users. Technological and cultural evolutions lead us to learn new skills to adapt ourselves to these new audiences. But are these changes really so new to librarians? Librarians have always had to embrace new technological expertise for library catalogues, databases and digital libraries. We know that librarianship is a profession where communication is primordial; communication with library users, and also with the general public – there's not much new here vis-à-vis the traditional missions of librarians. Still, librarians must become more competent than ever at conversing with patrons, to better understand their needs and their ways of expressing those needs, particularly their need to interact with our libraries and collections. Diverse examples from French art libraries illustrate how library professionals tend to use new media, technologies, and cultural trends to enable their institutions to disseminate knowledge and contribute to a more open society that can partake freely of the riches and learning history that art libraries have to offer.

Résumé : Séducteur ? Ce terme n’est pas le premier qui vient à l’esprit lorsque l’on évoque César. Pourtant, déjà de son vivant, l’homme était affublé d’une solide réputation de coureur. Son image actuelle semble néanmoins avoir éclipsé cette part de sa personnalité. Cet aspect de la figure de César est cependant mis à contribution dans certains débats politiques ou de société, ou comme figure emblématique de l’homosexualité ou bisexualité.