Faculdades Integradas do Vale do Ivaí

Introdução: As Unidades de Terapia Intensiva (UTI) e as Unidades de Recuperação Cardíaca representam ambientes de alta complexidade assistencial, onde pacientes críticos, frequentemente submetidos a procedimentos invasivos e com defesas imunológicas comprometidas, tornam-se vulneráveis às Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde (IRAS). Essas infecções são um dos principais desafios à segurança do paciente, impactando tempo de internação, custos hospitalares e morbimortalidade. Objetivos: Analisar a ocorrência de IRAS em unidades críticas, com foco na UTI e na Unidade de Recuperação Cardíaca, e discutir as principais estratégias de biossegurança para prevenção e controle dessas infecções. Método: Revisão integrativa da literatura, de abordagem qualitativa, realizada por levantamento bibliográfico nas bases SciELO, PubMed e BVS, utilizando os descritores "Infecção Hospitalar", "Unidade de Terapia Intensiva", "Biossegurança" e "Cuidados Pós-Operatórios". Foram selecionados artigos publicados entre 2015 e 2025, em português, inglês e espanhol. Resultados: As IRAS mais frequentes em unidades críticas são pneumonia associada à ventilação mecânica (PAV), infecções de corrente sanguínea relacionadas a cateteres venosos centrais (ICS-CVC) e infecções do trato urinário associadas a sondas vesicais de demora (ITU-SVD). A implementação de bundles de prevenção, a capacitação contínua das equipes multiprofissionais e a adesão rigorosa à higienização das mãos são as principais estratégias para redução desses agravos. Conclusão: A biossegurança em UTI e Unidades de Recuperação Cardíaca deve ser entendida como um conjunto integrado de medidas, desde a estrutura física adequada até mudanças comportamentais dos profissionais. Investimento em educação permanente e protocolos baseados em evidências são fundamentais para garantir a segurança do paciente crítico.

A desvalorização do trabalho docente tem se configurado como um fator central na compreensão dos processos de adoecimento que atravessam a docência no contexto educacional brasileiro. Diante dessa problemática, o presente artigo tem como objetivo analisar e sintetizar as principais teorias e estudos recentes sobre o adoecimento docente no Brasil, enfatizando a articulação entre desvalorização profissional, condições de trabalho e saúde. O texto organiza o debate a partir de eixos analíticos que abrangem a precarização e a intensificação do trabalho docente, a fragilização do reconhecimento social e institucional da profissão, as exigências decorrentes das políticas educacionais e seus impactos sobre o cotidiano escolar, bem como as manifestações recorrentes de sofrimento psíquico e físico entre professores. A análise evidencia que a desvalorização docente extrapola a dimensão material, assumindo contornos simbólicos, organizacionais e políticos que incidem diretamente sobre a saúde dos profissionais da educação. Ao sistematizar convergências teóricas, tendências interpretativas e lacunas ainda presentes no campo, o artigo contribui para o aprofundamento crítico do debate sobre o adoecimento docente, oferecendo subsídios teóricos a pesquisadores, professores e estudantes da área da Educação interessados na interface entre trabalho, reconhecimento profissional e saúde docente.

A literatura internacional tem demonstrado uma piora nos padrões alimentares de crianças em países desenvolvidos e em desenvolvimento, o que vem agravando os índices de cárie na infância. Sendo assim, o objetivo do estudo foi avaliar a importância da alimentação saudável para a prevenção da cárie dentária na infância. Os comportamentos alimentares infantis, podem plausivelmente impactar o risco futuro de cárie, primeiro, a primeira infância é um período crítico no qual experiências com vários alimentos e sabores influenciam significativamente as preferências e comportamentos alimentares mais tarde na infância. Segundo, padrões alimentares precoces podem influenciar a ecologia bacteriana, como o estabelecimento de Streptococcus mutans. Assim, o fornecimento precoce de alimentos e bebidas adoçados pode ter consequências odontológicas significativas. Portanto, verifica-se que uma alimentação balanceada rica não só promove dentes fortes e gengivas saudáveis, mas também é fundamental na prevenção de diversas doenças bucais. Juntamente com práticas adequadas de higiene oral, como escovação regular e uso do fio dental, associado a uma dieta saudável é chave para garantir uma boa saúde bucal ao longo da vida.

O gerenciamento ambiental de resíduos em Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) é altamente complexo, nas IFES o volume de resíduos gerados é pequeno, mas com grande diversidade, o que dificulta o seu tratamento. Especificamente os resíduos gerados nos institutos necessitam de métodos confiáveis de manejo. As atividades com produtos químicos, biológicos ou infectocontagiosos, têm riscos. A pesquisa é um estudo de caso no Instituto de Ciências Biológicas da Universidade Federal do Pará (ICB/UFPA), descritiva, empírica, utilizou-se de questionários aplicados aos servidores docentes e técnicos administrativos em educação, com o objetivo de analisar como esses resíduos são gerenciados. Os resultados obtidos mostraram que existe uma falta de atenção, desconhecimento das normas legais, deficiências de informações para os resíduos gerados. Conclui-se nessa pesquisa, que o ICB/UFPA carece de um Plano de Ação para o gerenciamento dos resíduos de serviços laboratoriais, do desenvolvimento uma educação ambiental como ferramenta de ação, estabelecer programas de metas e atividades para o gerenciamento dos resíduos e a gestão ambiental, definindo prazo para seu cumprimento, possibilitando assim uma maior segurança aos atos da administração e de gerenciamento dos seus laboratórios.

Introduction: Hospice-an institution aimed at people with advanced and terminal illnesses, especially in the period when healing therapy becomes ineffective and palliative therapy is essential -improving the quality of life of the patient and their families, through prevention and relief of suffering. Objective:To analyze the importance of hospice as a patient care tool in palliative care.Method: This is a literature review, from the last 10 years, in the PubMed, VHL and Web of Science databases, using the descriptors "hospice"; palliative care; cancer patient, where 10 articles were selected, published between 2014 and 2023.Results: Faced with the proximity of death, there is a need for a holistic intervention in patient care, including the family at all stages, alleviating suffering and avoiding frivolous measures in the face of the irreversibility of the disease.Palliative medicine, addressed in hospice, promotes several benefits to the terminally ill patient, as the act of caring promotes comfort to the patient and, therefore, improving their quality of life, resulting in relief from physical, psychological, social and spiritual needs, in addition to integrating into this care, the beliefs, values, cultural and religious practices of patients and their families Conclusion: It is observed that the valorization of an infrastructure intended for patients with terminal illness is extremely important, given that humanized and multidisciplinary care is employed.In this way, the comprehensive conduct carried out by the hospice alleviates the suffering of the cancer patient during the last stage of their life.

Na atualidade, a busca por alternativas energéticas que sejam ambientalmente corretas é cada vez mais crescente. A utilização de biomassa para a geração de energia tem sido foco de muitos estudos. Dentre as possibilidades, destaca-se o coco babaçu, o qual ainda tem baixa exploração do potencial energético. Diante disso, este trabalho tem como objetivo geral fabricar briquetes a partir dos resíduos de babaçu, a fim de verificar características químicas que justifiquem a utilização desta biomassa como biocombustível sólido. Trata-se de uma pesquisa experimental, descritiva e de abordagem quantitativa e qualitativa. Foram utilizadas cascas de coco babaçu, além dos farelos resultantes da trituração de sua amêndoa para a produção de amostras de briquetes, nas quais realizou-se testes de queima e verificação do teor de cinzas e teor de material volátil dessa biomassa. O teor de cinzas encontrado foi de 7,9%, enquanto o teor de material volátil foi de 92,07% e tempo de queima igual a 1 hora e 30 minutos. Os resultados evidenciam que o epicarpo de babaçu é uma alternativa viável para o aproveitamento de resíduos e pode representar uma fonte de renda para muitas famílias.

O presente artigo analisa os dados do Paebes 2021 e 2022 como uma ferramenta que pode contribuir para o ensino de Língua Portuguesa na Educação Básica. Para tanto, foi realizada uma análise estatística com os resultados de uma escola da Rede Pública Estadual do Norte do Estado do Espírito Santo com o objetivo compreender como o programa produz e interpreta seus dados para os resultados da avaliação. Assim, dividimos a nossa a análise nos quesitos: participação, desenho da avaliação e indicadores de desempenho - proficiência média e padrão de desempenho médio, distribuição dos estudantes por padrão de desempenho e percentual de acerto por descritor. Os principais resultados encontrados nas análises do 9° de Ensino Fundamental e 3° do Ensino Médio no ano de 2021 e 2022 corroboram com o campo da eficácia escolar e reiteram o efeito significativo e positivo das avaliações externas, mostrando que o PAEBES vem como uma ferramenta importante para identificar possíveis fragilidades encontradas nas escolas capixabas, bem como apontar caminhos para elaboração e aplicação de intervenções pedagógicas mais assertivas.

Ao longo das últimas três décadas, a avaliação educacional em larga escala vem se consolidando como uma ferramenta indispensável para a produção de diagnósticos mais precisos e assertivos sobre a qualidade da educação ofertada. Sob essa perspectiva, a Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo (SEDU) criou a Avaliação Interna Trimestral Diagnóstica da Aprendizagem (PAEBES TRI), com o intuito de identificar previamente as competências e habilidades adquiridas pelos estudantes em cada trismestre. Dessa forma, o objetivo do presente artigo é compreender quais os dados qualitativos dos descritores do PAEBES TRI e comparar a evolução nos anos de 2017, 2018 e 2019, analisando a utilização dos índices das questões como instrumento de intervenção pedagógica. Os resultados nos permitem discutir que ações como o PAEBES TRI auxiliam a reduzir os impactos negativos da aprendizagem dos alunos.

O objetivo deste trabalho foi compreender, a partir de uma revisão narrativa de literatura, os obstáculos e a qualidade do acesso à saúde e direitos básicos de mulheres privadas de liberdade no sistema prisional brasileiro. O número de mulheres encarceradas no Brasil aumentou aproximadamente 660% nos últimos seis anos. No entanto, os sistemas prisionais foram projetados principalmente para os homens, fazendo com que a estrutura dos estabelecimentos, normas e procedimentos prisionais muitas vezes não atendam às necessidades básicas e essenciais das mulheres. Dentre os fatores que expõem a falta ou deficiência de assistência à saúde feminina no sistema prisional estão a dificuldade de acesso a cuidados de higiene pessoais e coletivos adequados, à atenção ginecológica e obstétrica eficiente e humana, à prevenção e diagnóstico precoce de doenças, bem como atenção à doenças e agravos psicossociais. Assim, faz-se necessária a efetivação de políticas públicas que consigam reverter o quadro degradante que se encontra a população feminina no sistema prisional, protegendo as garantias constitucionais, principalmente a dignidade da pessoa humana.