- Research Article
- 10.1177/2349301120170109
Winnicott and Residential Work
- Mar 01, 2017
- Institutionalised Children Explorations and Beyond
- Cynthia Cross
Publications from 2021 to 2026
Showing 3 of 3 papers
Winnicott and Residential Work
Tegning og fagspråk – et kritisk blikk på lærebøker i tegning som benyttes i faglærerutdanning
Studier av bøker på studentenes pensumlister er en indikator på studiets profil og i hvilken grad studiet er forskningsbasert. I denne artikkelen har vi fokus på lærebøker i tegning for faglærerstudenter i formgiving, kunst og håndverk. Denne artikkelen har fokus på en analyse av de lærebøkene som ble benyttet ved grunnstudiet i faglærerutdanningen i Oslo studieåret 2014/2015 og hvordan kontur og linje blir omtalt og knyttet til uttrykk i bøkene (Stavnås, 2015). De fleste av disse er oversatte lærebøker med førstegangsutgivelser i tidsrommet 1983–1988. Bare én av bøkene, Billedrom av Per Rauset (1989), er skrevet av en norsk forfatter. Lærere ved faglærerutdanningene i Oslo, Notodden og Volda, oppgir at de benytter egne kompendier som ikke er utgitt på forlag. Mot slutten av artikkelen drøftes hva som kan ligge til grunn for at det ikke er utviklet flere norske offentlig tilgjengelige læremidler i tegning som holder høgskolenivå.
Read moreCold Cuts: Chattering and trembling
What power art thou, who from below Hast made me rise unwillingly and slow From beds of everlasting snow See'st thou not how stiff and wondrous old Far unfit to bear the bitter cold, I can scarcely...
Read more