Hélio Alonso University

De The Naked Maja (1958) à Los fantasmas de Goya (2006) la liste des films centrés sur le peintre espagnol est longue. Cet article cherche à analyser la relation entre fiction et réalité qui se construit dans deux productions des années 1990 et 2000, respectivement: La hora de los valientes d’Antonio Mercero et Los fantasmas de Goya de Milos Forman, le premier étant un biopic très atypique puisque l’histoire a lieu plus d’un siècle après la mort du peintre. Je m’intéresse aux caractéristiques du discours biographique cinématographique et aux différentes stratégies narratives employées par les deux réalisateurs pour traiter d’une part les faits historiques et de l’autre l’œuvre de l’artiste.

Este trabajo estuvo dirigido a la creación del Sistema de Información Geográfica del Instituto Universitario de Tecnología Alonso Gamero (SIG-IUTAG), a los fines de que la División de Planificación y Desarrollo Institucional tuviera acceso inmediato a la visualización de los distintos espacios con que cuenta, destacándose especialmente la ubicación, distribución, manejo y toma de decisiones para permitir la modernización constante de los bienes muebles e inmuebles y el aprovechamiento positivo de los múltiples espacios a tiempo presente y futuro. Es un proyecto factible apoyado en una investigación documental y de campo, en donde se recopiló información sobre el tema de estudio, luego se clasificaron las cartografías existentes, posteriormente se ejecutaron levantamientos topográficos que dieron origen a las cartografías actualizadas del IUTAG, entre ellas las mediciones con GPS diferencial; después se creó el Mapa Base definitivo, donde se visualizan las Cartografías del IUTAG sobre la cartografía .CAD e Imágenes Ikonos de la ciudad de Coro; luego se generó la Base de Datos, contentiva de información cualitativa y cuantitativa sobre los 682 espacios físicos levantados y por último se diseñó el SIG empleando para ello el Software ArcGis 9.x. Los mapas temáticos y datos geográficos obtenidos como resultado, son aplicaciones para la planificación y gestión de los espacios físicos, permitiendo conocer dónde están y que uso tienen los bienes muebles e inmuebles, cruciales para el correcto desenvolvimiento de las actividades que se desarrollan en la Institución.

Nietzsche y Morin destacan lo mismo de Heráclito: la lucidez con la que asume las con-tradicciones del cosmos. Obviamente, parten de supuestos distintos, pero los dos llegan al presocrático cuestionando el reduccionismo y la lógica identitaria que lo asiste. El propósi-to de este trabajo es cotejar dos respuestas diversas a una misma pregunta, planteada por Heráclito en la aurora del pensamiento griego: cómo pensar y habitar la contradicción.

En la actualidad existen políticas de Estado dirigidas a dar un impulso significativo al Turismo en todas las regiones, especialmente a las Zonas de Interés Turístico establecidas en el país. Como un aporte al desarrollo de las actividades turísticas y al aprovechamiento de los recursos disponibles en La Vela se plantea el diseño de un Sistema de Información Geográfica aplicado al Turismo, bajo la modalidad de Proyecto Factible apoyado en una Investigación de Campo, donde se recopiló la información en el área estudiada a través de consulta a los organismos responsables y utilización de GPS navegador para obtener la información geográfica de los sitios de interés turístico establecidos en la localidad según la Dependencia de Turismo de la Alcaldía Bolivariana del Municipio Colina, incorporando dicha información a una base de datos digital y vinculando estos datos a un software especializado, en el cual, de manera dinámica, simple y automatizada, se visualizan las características y atributos más importantes otorgándole localización georeferenciada a través de imágenes satelitales. Con la aplicación de las técnicas de recopilación y procesamiento digital de la información se obtuvo un Sistema de Información constituido por once Mapas temáticos que organizan y ubican los sitios estudiados según sus coordenadas UTM con datum Regven, obteniendo características de acuerdo a la clasificación, usos y capacidades y proporcionando una herramienta sistematizada que permite el manejo, análisis para planificación de los recursos turísticos disponibles.

Operation: Orfeo and Amduat: An Oxygen Machine, the two productions by the Danish Company Hotel Pro Forma that we have chosen to see, allow us to establish, in different ways, correspondence sections that attribute to re al death a path that is always announced in life and to its final blow. At the same time, we are offered a one way ticket, which does not prevent us from walking a non return path – the one of that same death -, except through what inhabits scenic representation and other forms of art. We have called it scenic death, assuming the fact its orientation is mostly set up among the performing arts. This manifestation highlights the place of the body and the body itself as the dwelling-place of our interiority, which starts with the one who forever abandons this world and to whom we always fail to recognize expressiveness.

La presente investigación estuvo dirigida a analizar la gestión del talento humano en el Centro Clínico Los Ángeles, C. A., basándose teóricamente en Zabaleta (2013), Chiavenato (2009), Vallejo (2016), Dolan y Cabrera (2007), Calderón (2008), entre otros. La investigación fue de tipo analítica, con diseño no experimental, transversal y de campo; en la cual se aplicó como técnica de recolección de datos la entrevista estructurada y el instrumento de guía de entrevista. La validez fue de contenido mediante juicio de expertos. Los datos se analizaron a través de una matriz de análisis, permitiendo concluir que efectivamente en la empresa en estudio se aplican los procesos de gestión de talento humano tales como: admisión, aplicación, compensación, desarrollo, mantenimiento y monitoreo de personas, sin embargo, se pudo constatar que la empresa no basa su gestión de recursos humanos en los modelos de gestión de conocimiento y por competencias, siendo ello una oportunidad de mejora para potencializar su gestión estratégica. En cuanto a las tendencias, sus directrices se enfocan en la búsqueda del posicionamiento en el mercado mediante una filosofía de gestión de calidad en sus servicios.

La investigación tuvo como propósito determinar la relación entre el estrés laboral y el desempeño laboral en la empresa Avicarnes de Venezuela, C.A., sustentada por Velázquez et al. (2008), Robbins y Judge (2013), Leal (2018), entre otros. La investigación fue descriptiva y correlacional, con un diseño no experimental, transeccional y de campo, en el cual se empleó como técnica de recolección de datos la encuesta, para la cual se crearon dos cuestionarios como instrumentos de tipo dicotómicos con respuestas cerradas. La validez fue de contenido mediante juicio de expertos y la confiabilidad se obtuvo mediante el método de Kuder Richarson. La técnica de análisis fue la estadística descriptiva, mediante Figuras de barra con la frecuencia relativa. Los resultados obtenidos basados en el coeficiente de correlación de Pearson con un 0,86 permitieron concluir que existe una relación fuerte y positiva entre las dos variables objeto de estudio dentro de la empresa, lo que manifiesta que los cambios que ocurren en la variable del estrés laboral afectan a la variable del desempeño laboral; por lo tanto, se recomendó mejorar el clima organizacional, distribuir las actividades operativas de acuerdo al manual de funciones, realizar pruebas constantes a los niveles de estrés, implementar un programa de motivación y por último, estudiar políticas que permitan otorgar mayor remuneración a empleados con un mejor desempeño.

La presente investigación hace referencia a las distintas características identificadas en los docentes de la Facultad de Ingeniería para el proceso de enseñanza-aprendizaje en la modalidad de estudios a distancia. Se evidencia el proceso en la integración de las tecnologías de aprendizaje y conocimiento para la modalidad antes mencionada, cuando el docente posee diversidad de casos de estudiantes a distancia en diferentes unidades curriculares de la Facultad de Ingeniería. De esta manera, se asume como objetivo contextualizar los Estudios a Distancia de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Alonso de Ojeda. Asimismo, se establece en el paradigma positivista, considerándose como una investigación descriptiva, de campo, no experimental, transeccional. La población estuvo conformada por 25 docentes virtuales de la Facultad de Ingeniería, como muestra se trabajó con 12 docentes pertenecientes a la Escuela de ingeniería de computación quienes han aplicado el diseño de los contenidos digitales, utilizando las herramientas digitales y recursos, todo ello con el propósito de permitir a los estudiantes el proceso de aprendizaje para buscar, manipular, contrastar y compartir información; apoyados en la participación, la cooperación y la creatividad que proporciona  el  aprendizaje  en los  entornos digitales. Se evidencia principalmente el uso Moodle como entorno virtual de aprendizaje, y se utilizan herramientas alternativas para el intercambio de información y el proceso de evaluación como: Correo electrónico, Edmodo y Blog Académico

A pesquisa "Formação Cultural e Educação inclusiva: ampliando horizontes e diminuindo barreiras"[1], baseada na perspectiva da Teoria Crítica, criou o Portfólio “Escrita de Si” a partir de produções culturais, que provocam o pensamento crítico e a abordagem sensível da vida, com vistas à formação de si. Trata-se de um produto teórico-metodológico que engloba a formação de subjetividades inclusivas ancoradas nas dimensões de acessibilidade e sensibilidade. Assim, tem como objetivo apreender os sentidos e os significados experienciados por todas as vidas humanas, independentemente de suas especificidades, no contexto da pandemia da COVID-19. Operando com a contingência desta crise humanitária, o Portfólio se configura como um instrumento de resistência, por possibilitar experiências de sentir/pensar, que configuram um processo de entendimento, de conhecimento e de formação, possibilitando que as experiências sejam significativas e reverberem em ações, dando sentido ao que somos e ao que nos acontece. [1] Pesquisa contemplada com bolsa de iniciação científica da Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro - FAPERJ.