Secretaria Municipal de Cultura

This article presents an analysis of normative perspectives on disability and its educational support in Colombia. It outlines the preliminary findings of research conducted within the framework of the Postdoctoral Program in Complexity and Human Development of Disability at the National Experimental University of Yaracuy. The study examined normative frameworks in Colombia for the educational support of diversity through a systematic literature review of 20 relevant documents. Colombia's commitment to inclusive education is framed within the analysis of categories such as formal educational approaches to diversity and human development, regulatory evolution, and key areas of interest such as Universal Design for Learning (UDL) in relation to disability and diverse abilities. The aim is to establish a logical, coherent, and relevant normative framework that should be adopted, implemented, and valued by various stakeholders.

Descrever as experiências e percepções de estudantes de enfermagem no estágio supervisionado na Estratégia Saúde da Família. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, realizado durante o estágio supervisionado em Enfermagem nas ESF, com coleta de dados por meio de diários de campo e análise de conteúdo. Durante o estágio, as discentes acompanharam a rotina dos enfermeiros nas unidades, aprenderam práticas assistenciais e discutiram decisões clínicas. Também vivenciaram o trabalho interdisciplinar, realizaram visitas domiciliares e identificaram desafios, como alta demanda espontânea, escassez de recursos, falhas na comunicação e a predominância do modelo biomédico. As potencialidades observadas incluíram o empoderamento e a resiliência da enfermagem, além do ambiente propício ao aprendizado. Conclui-se que o estágio foi essencial para o desenvolvimento dos futuros enfermeiros, mas que a predominância do modelo biomédico e a falta de recursos compromete a efetividade e qualidade do atendimento.Descritores: Enfermagem, Atenção Primária à Saúde, Estudantes de Enfermagem. Between perceptions and experiences: an account of the role of nurses in the family health strategy Abstract: To report the experiences and perceptions of nursing students during supervised internships in the Family Health Strategy. This is a descriptive study in the form of an experience report, conducted during supervised nursing internships in Family Health Strategy units, with data collected through field diaries and analyzed using content analysis. During the internship, students observed the daily routines of nurses, learned care practices, and discussed clinical decisions. They also experienced interdisciplinary work, conducted home visits, and identified challenges such as high spontaneous demand, resource scarcity, communication gaps, and the predominance of the biomedical model. Strengths observed included nurse empowerment, resilience, and a conducive learning environment. The internship was essential for the professional development of future nurses, although the predominance of the biomedical model and limited resources may compromise the effectiveness and quality of care.Descriptors: Nursing, Primary Environmental Care, Students. Entre percepciones y vivencias: un relato sobre el papel de las enfermeras en la estrategia de salud de la familia Resumen: Reportar las experiencias y percepciones de estudiantes de enfermería durante las prácticas supervisadas en la Estrategia de Salud Familiar. Se trata de un estudio descriptivo en forma de relato de experiencia, realizado durante las prácticas supervisadas de enfermería en unidades de la Estrategia de Salud Familiar, con recolección de datos mediante diarios de campo y análisis de contenido. Durante las prácticas, los estudiantes observaron la rutina diaria de los enfermeros, aprendieron prácticas de atención y discutieron decisiones clínicas. También experimentaron trabajo interdisciplinario, realizaron visitas domiciliarias e identificaron desafíos como alta demanda espontánea, escasez de recursos, fallas en la comunicación y predominio del modelo biomédico. Se observaron fortalezas como el empoderamiento y la resiliencia del personal de enfermería, así como un entorno favorable para el aprendizaje. Las prácticas fueron esenciales para el desarrollo profesional de los futuros enfermeros, aunque el predominio del modelo biomédico y la limitación de recursos pueden comprometer la efectividad y la calidad de la atención.Descriptores: Enfermería, Atención Primaria a la Salud, Estudiantes de Enfermería.

La villa de Vallecas está situada al sureste y muy cerca de la ciudad de Madrid. Se encuentra en la zona de borde de un antiguo lago mioceno, donde afloran una gran variedad de rocas, tanto detríticas como de precipitación química. Por eso, en su territorio ha habido una gran tradición minera, con numerosas canteras y fábricas, particularmente de yeso, aunque también han existido minas de otros materiales de construcción, caso de arcillas, para ladrillo o tejas, o sílex, usado en la construcción de muros. En el presente artículo se pretende analizar la repercusión económica y social de la industria yesera vallecana, de tanta relevancia para el municipio, la evolución tecnológica acontecida en sus canteras y fábricas, las distintas modalidades de transporte empleadas a la largo del tiempo, cuestiones laborales, ambientales y legislativas, así como la vida de sus protagonistas, entre otros aspectos, pretendiendo lograr así una visión completa de este sector industrial. Actualmente, la industria yesera local ha desaparecido y sus escasos restos patrimoniales están en peligro. Se han recopilado los datos existentes sobre esta minería hasta principios del siglo xx, así como se han reconstruido los procesos productivos en las explotaciones tradicionales y se realizan propuestas para salvaguardar el patrimonio material e inmaterial, memoria histórica de Vallecas.

Se trata de una recensión del libro editado por Rebeca Romero Escriva y Lorna Arroyo aparecido a finales de 2024 en torno a una investigación financiada por el Ministerio de Ciencia e Innovación titulada: Imágenes en Transito. Fotoperiodismo y Transición Española (1975-1982) en el que se estudia el papel de los fotógrafos de prensa españoles en la renovación de las narrativas gráficas informativas en la prensa democrática de la Transición

Palabras de presentación a la exposición “Retratos intervenidos”, del fotógrafo mexicano Rogelio Cuéllar, que se presentó en la Casa Universitaria del Libro (Casul) de la UNAM, Ciudad de México, del 6 de septiembre al 10 de octubre de 2025.

Revista Catarinense de Economia (RCE) (e-ISSN 2727-1180) tem por objetivo socializar e fomentar o debate em Economia Catarinense, Economia e suas áreas afins no campo das Ciências Sociais Aplicadas e Humanidades em uma perspectiva crítico-social com vistas à pluralidade de ideias.

En los textos teatrales, Te juro Juana que tengo ganas (1965), del mexicano Emilio Carballido; Mirando al tendido (1990), del venezolano Rodolfo Santana, y La Nona (1977), del argentino Roberto Cossa, se planteó como objetivo general analizar la presencia del grotesco como instrumento de denuncia en el teatro latinoamericano; trazándose como objetivos específicos: concebir lo grotesco y la denuncia como pretexto en la estructura dramática; precisar lo grotesco como tema en el imaginario creativo, y determinar lo grotesco como instrumento de denuncia. La metodología de investigación documental cualitativa observó la recurrencia del grotesco como soporte en la estructura dramática y pretexto de denuncia en la evolución del imaginario creativo. Los resultados concluyeron en torno a la calidad del texto teatral, el interés por despertar en la sociedad latinoamericana una conciencia crítica frente al grotesco, denunciado a través de un acontecimiento con capacidad para unir de forma magistral la realidad y la fantasía.

En este artículo pretendo contrastar las teorías de crisis de la década de 1970 basadas en la “tasa de ganancia decreciente” con el “subconsumismo” de la tradición marxista ortodoxa. El argumento central es que, al rechazar las teorías subconsumistas tradicionales de la crisis, el marxismo contemporáneo ha tirado al bebé junto con el agua de la bañera, con desafortunadas consecuencias teóricas y políticas. Una crítica más adecuada del subconsumismo tradicional no conduce a la tasa de ganancia decreciente, sino a una teoría de la desproporcionalidad de la crisis, que sigue la teoría tradicional al considerar las crisis no como eventos de época sino como expresiones de las tendencias permanentes de la acumulación capitalista.

El prólogo trata de poner en valor la edición y publicación de la presente obra, cuya temática recupera y actualiza una tradición académica dedicada al estudio de las relaciones culturales, sociales y económicas que históricamente se han producido entre Andalucía y Cataluña, y viceversa, y que emprende una extensa línea de investigación en Comunicación y Cultura entre dos comunidades autónomas españolas de marcada identidad que, a lo largo del tiempo, han mantenido lazos muy estrechos, atraídas quizás por sus propias diferencias o quizás por aquellos aspectos que las unen y las complementan. La investigación académica en comunicación encontrará en este libro un modelo intelectual y científico para abordar el estudio de los flujos e interacciones que se producen en el marco de la cultura audiovisual entre la producción andaluza y catalana, así como para entender las narrativas dominantes que se reproducen en el actual escenario tecnocultural y comunicativo que afectan a estos territorios en su relación con el otro y en el marco del Estado español. El fructífero intercambio de conocimiento que han facilitado los editores de esta obra colectiva convierten, sin duda, a la misma en un imprescindible referente para el estudio y el conocimiento comunicativo y cultural de Andalucía y Cataluña.