Technological University of the Mixteca

La Inteligencia Artificial ha tenido un notable auge en la última década, impactando áreas como la educación, medicina, mercadotecnia e industria. En este contexto, el perceptrón simple representa un componente esencial de las redes neuronales por su capacidad de aprendizaje y clasificación. No obstante, su comprensión puede resultar compleja, especialmente en representaciones tridimensionales. Para facilitar su aprendizaje, se desarrolló una herramienta educativa inmersiva basada en realidad aumentada, utilizando la metodología Design-Based Research (DBR) y tecnologías como Blender, Unity y las gafas Meta Quest 3. La aplicación permite una interacción natural mediante gestos, visualización del algoritmo en tiempo real y uso de recursos multimedia como videos y diapositivas. Se realizaron pruebas de usabilidad y se aplicó una guía instruccional con estudiantes y docentes. Los resultados mostraron alta usabilidad, comprensión mejorada del modelo y una experiencia inmersiva efectiva. Estos hallazgos coinciden con estudios previos sobre tecnologías inmersivas en educación, como los de Kosch et al. (2022), Caballero et al. (2023), Zulfiqar et al. (2023) y Pérez et al. (2023) reforzando el valor pedagógico de esta propuesta. En conclusión, la herramienta desarrollada representa una innovación didáctica efectiva para la enseñanza de conceptos complejos de inteligencia artificial, con potencial para extenderse a modelos más avanzados.

La criminalidad en México ha sido un problema persistente desde que el gobierno federal declaró la guerra al narcotráfico, en 2006. La política de abrazos, no balazos, promovida por el expresidente Andrés Manuel López Obrador (2018-2024), intentó abordar las raíces de la violencia con un enfoque más social y menos represivo. Sin embargo, los índices de homicidios, feminicidios y asesinatos de periodistas alcanzaron niveles alarmantes. El objetivo de este estudio es investigar las causas y consecuencias de los delitos en México enfocándose en esa estrategia, analizando su impacto en la reducción de la violencia, la percepción ciudadana de seguridad y la reintegración social de criminales. Se empleó una metodología mixta, combinando un análisis hermenéutico de textos oficiales y estadísticas descriptivas de delitos graves, recopilados de fuentes como INEGI, SESNSP y ONG como Article 19. Los resultados muestran que la estrategia no redujo la delincuencia, manteniéndose altos los índices de homicidios dolosos, feminicidios y asesinatos de periodistas, y la percepción de inseguridad. Además, los programas de reinserción social fueron insuficientes por falta de recursos y enfoques integrales. Se concluye que la estrategia abrazos, no balazos tuvo un efecto poco significativo debido a problemas como la pobreza, marginación y corrupción.

En el ámbito educativo, la comprensión de conceptos científicos y matemáticos puede resultar desafiante, especialmente en el nivel de educación primaria, donde los recursos y el equipo adecuado suelen ser limitados. Consciente de esta dificultad, se desarrolló un modelo de plano inclinado que busca facilitar la enseñanza de conceptos como masa, aceleración, velocidad y tiempo de forma accesible y práctica para los estudiantes de primaria. Este proyecto se desarrolló siguiendo la metodología Agile, la cual fragmenta el trabajo en partes más manejables. Comenzando con el diseño electrónico, se utilizaron sensores TCRT5000 estos fueron modificados para mejorar su precisión. También se diseñó una tarjeta de control para adquirir y procesar los datos provenientes de los sensores permitiendo la comunicación del modelo con el usuario a través de Bluetooth. El diseño mecánico se realizó contemplando el electrónico, ya que se diseñaron circuitos impresos para colocar los sensores en la estructura de la rampa, construida con impresión 3D cubriendo una solera de aluminio de dos pulgadas que sirve como pendiente para el deslizamiento de los objetos sobre la rampa. Una innovación clave de este modelo es su aplicación móvil didáctica, que facilita su uso y control. Esta App permite a los estudiantes interactuar de manera intuitiva con el modelo, visualizando los conceptos físicos de forma práctica. Por ejemplo, el niño(a) puede visualizar el tiempo y velocidad de los objetos al terminar de recorrer la rampa y hacer una comparativa de los resultados si se coloca una esfera en contraste con varios modelos de carritos de juguetes. Este modelo didáctico de plano inclinado representa una alternativa innovadora en la educación, demostrando cómo la ingeniería puede contribuir al desarrollo de soluciones educativas efectivas y mejorar la comprensión de conceptos matemáticos en diversos contextos educativos obteniendo un modelo funcional y atractivo para los alumnos.

Oaxaca, Mexico, coffee (Coffea arabica L.) received its denomination of origin "Pluma" (NOM-255-SE, 2022). Previous studies indicate that the intrinsic characteristics of coffee originate from chemical components that intervene in the organoleptic attributes evaluated during cupping. The objective was to analyze the physical and chemical attributes of medium roasted Coffea arabica L. beans from the farms: “La Virginia” (1058 meters above sea level; masl), “La Palma” (1149 masl) and “Nuestra Señora del Carmen” (1343 masl) located in the area of Pluma, state of Oaxaca, Mexico. The physical analysis was performed according to NOM 255-SE-2022, the chemical analysis was attached to the AOAC, 2012, the evaluation of the organoleptic quality was established with respect to the quality standards of the Specialty Coffee Association and the statistical analysis was carried out by Principal Component Analysis. The physical analysis shows that the beans from the "Nuestra Señora del Carmen" farm have greater integrity than the other two farms, categorizing them as "premium" quality. The chemical analysis allowed establishing the existence of a correlation between altitude and the content of lipids, proteins, and titratable acidity, which influence the sensory characteristics of the coffee beverage, mainly in the body and acidity.

El presente trabajo se enfoca en realizar una recolección de información de distintas fuentes literarias con el objetivo de analizar el impacto ambiental provocado por el uso y desechos de los plásticos, asimismo se resalta la creciente preocupación por sus efectos negativos en los ecosistemas terrestres y marinos, así como en la salud humana. De igual forma, se presenta un análisis de las tecnologías actuales de reciclaje, clasificadas en primarias, secundarias, terciarias y cuaternarias, con énfasis en el reciclado mecánico, su método más común. Sin embargo, se señalan sus limitaciones, como la imposibilidad de reutilizar plásticos reciclados para aplicaciones de alta calidad debido a restricciones sanitarias y técnicas. En este contexto, se destaca la importancia del modelo de economía circular como alternativa sostenible, al priorizar estrategias que prolonguen el ciclo de vida de los materiales mediante el reciclaje, la reparación y la reutilización. La transición de este modelo está alineada con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 12 y 13, que buscan reducir los desechos y fomentar la acción climática. Finalmente, se enfatiza la necesidad de políticas y tecnologías avanzadas que permitan superar las limitaciones actuales del reciclaje, promoviendo una gestión eficiente de los plásticos en todos los sectores industriales.

Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs) are a fundamental part of economy as a source of employment and suppliers of goods and services. However, they do not have the same opportunities to access financing services as large firms. In this sense, Development Bank is responsible for supporting them. The aim of this research is to analyze the support of the Development Bank to MSMEs in Mexico and locally, during the economic crisis derived from the COVID-19 pandemic (2019-2021). The methodology employed in this study was qualitative, longitudinal, documentary and explanatory, data were collected through documentary and field research. This study begins with the definition of Development Bank and its the historical context in Mexico. Subsequently, the situation of MSMEs during the pandemic is analyzed, furthermore, the participation of the Development Bank with its countercyclical policy in the country and, moreover, the effect of this crisis on the smaller enterprises in a municipality in the southeast of Mexico. The results indicate that companies know the commercial bank more than the Development Bank. Additionally, services such as factoring and leasing are not used by micro and small enterprises, despite the benefits they provide for financing working capital and the acquisition of fixed asset. It is concluded that the intervention of the Development Bank in the credit market is crucial to address the failures associated with the asymmetry of information presented by MSMEs.