- Research Article
- 10.30827/portalin.vixv.32838
De alfa a omega: hacia el desarrollo de la competencia intercultural en el aula de ELE (I). Aproximación teórica
- Nov 30, 2025
- Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras
- Ruth María Rey Arranz + 1 more +1
Las aulas de español como lengua extranjera (ELE) son un reflejo de la mayoría de las sociedades actuales como punto de encuentro de diversas culturas, por lo que desarrollar la habilidad para desenvolverse adecuada y satisfactoriamente en las situaciones de comunicación intercultural es una de las labores fundamentales del profesorado en este ámbito. Para ello, no solo es cuestión de transmitir conocimientos, sino también de influir en las actitudes y representaciones culturales para mejorar las destrezas interculturales de los estudiantes. En este trabajo, partiendo de la gramática cultural subyacente en toda interacción, realizamos una aproximación teórica sobre el desarrollo de la competencia intercultural en el aula de ELE.
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