Universidade Estadual do Piau

Objetivo: analisar a mortalidade por NMM em mulheres (≥ 20 anos) residentes no Piauí de 2010 a 2023. Metodologia: estudo transversal e ecológico com do Sistema de Mortalidade tabulados via Tabwin. Foi analisado a distribuição espaço-temporal e perfil epidemiológico. Calculou-se as taxas por 100.000 pelo Excel, confeccionou-se os mapas com número de casos por municípios e calculou-se o teste Qui-quadrado de Pearson com significância de 5%. Resultados: foram registrados 2.617 óbitos por NMM no Piauí. Verificou-se aumento nas taxas de mortalidade (12,5 a 17,6%), maior concentração de óbitos nos municípios mais populosos, elevadas proporções de mulheres com 50 a 59 anos (25,8%), pardas (58,9%) e casadas (37,6%). Observou-se significância estatística com todas as variáveis analisadas entre adultas e idosas. Conclusão: A mortalidade por CMM apresentou distribuição temporal crescente, concentrada em municípios populosos e com fatores sociodemográficos proporcionalmente elevados e estatisticamente significativos quando comparados entre grupos etários distintos.

Este trabalho busca analisar a revista em quadrinhos “Foices e Facões: a batalha do jenipapo”, autoria de Bernardo Aurélio de Andrade Oliveira e Caio de Andrade Oliveira. Que aborda a participação do Piauí nas lutas pela independência do Brasil. Logo, a pesquisa propõe o uso dessa revista no ambiente didático e suas possibilidades, sobretudo no o ensino de História, visto que as dimensões artísticas possuem o potencial de despertar reflexões sobre a construção das narrativas históricas, incluindo os discursos de memória. Nesse sentido, os quadrinhos buscam dar voz aos combatentes, a partir da criação de personagens ficcionais apresentados na obra, como Teobaldo, que representou grande parte das camadas populares envolvidas nesse conflito. Com isso, é possível identificar a relação factual e ficcional para realizar uma distinção do que de fato ocorreu. Como Foices & Facões apresenta, diretamente, o período da independência no Piauí, também serão apresentados autores que discutem esse período, como as relações políticas e sociais

A incontinência urinária feminina configura-se como um importante problema de saúde pública, com elevada prevalência e impactos significativos na qualidade de vida, saúde mental e participação social das mulheres. Apesar disso, permanece subnotificada e subtratada, especialmente na Atenção Primária à Saúde, em razão de estigmas, vergonha e naturalização dos sintomas. Nesse contexto, a atuação multiprofissional apresenta-se como estratégia fundamental para o cuidado integral, a educação em saúde e o fortalecimento do autocuidado. O presente estudo teve como objetivo relatar a experiência de assistência multiprofissional a mulheres com e sem diagnóstico de incontinência urinária, desenvolvida por uma equipe eMulti em articulação com equipes de Saúde da Família, em uma Unidade Básica de Saúde do município de Campinas-SP. Trata-se de um relato de experiência, de caráter descritivo, realizado entre novembro de 2023 e janeiro de 2024, a partir de quatro ações coletivas quinzenais, envolvendo consultas compartilhadas e atividades educativas conduzidas por médica com especialidade em saúde da mulher e fisioterapeuta residente em Saúde da Família. As usuárias encaminhadas pelas equipes de referência receberam orientações sobre a condição, possibilidades terapêuticas multiprofissionais, solicitação de exames, prescrição medicamentosa e encaminhamento para grupo específico de fisioterapia, no qual foi aplicado protocolo padronizado de exercícios para os tipos de incontinência com indicação fisioterapêutica. Observou-se maior aproximação das participantes com o cuidado de si, ampliação do conhecimento sobre a incontinência urinária, fortalecimento do vínculo com as equipes e superação parcial de estigmas. Parte das usuárias apresentou adesão ao grupo de fisioterapia e percepção de melhora dos sintomas, embora tenham sido identificados desafios relacionados à continuidade do cuidado, abandono das atividades, confiança excessiva no tratamento medicamentoso e limitações estruturais. Conclui-se que a assistência multiprofissional na Atenção Primária à Saúde mostra-se potente para qualificar o cuidado à mulher com incontinência urinária, promover saúde e fortalecer o vínculo, sendo necessária a ampliação de estratégias que favoreçam a adesão e a sustentabilidade das linhas de cuidado no território.

O artigo explora a trajetória do cuxá, um prato típico do Maranhão, como expressão cultural e patrimonial. Analisa a planta Hibiscus sabdariffa, conhecida como vinagreira, sua origem e uso histórico, e discute como o prato “arroz de cuxá” era consumido na boemia ludovicense no século XIX. No século XX, o cuxá ganhou novos significados, tornando-se símbolo da identidade cultural maranhense e do turismo gastronômico. A partir de fontes periódicas, textos históricos, poemas e crônicas nos jornais revelam a evolução das narrativas em torno do prato, de suas ligações com o contexto noturno à sua ressignificação como comida afetiva e patrimônio alimentar. Atualmente, o cuxá é uma representação cultural do Maranhão, simbolizando tanto a memória coletiva quanto a diversidade alimentar nacional.

A revisão sistemática da literatura sobre as produções publicadas entre 2013 e 2023, em periódicos científicos, acerca da leitura e da escrita na educação infantil no Brasil, com foco na pré-escola, permitiu identificar três categorias reunidas em torno de perspectivas quanto ao ensino sistematizado do sistema de escrita alfabética e à formação para o letramento e para as interações sociais da criança na cultura escrita: i. das bases conceituais; ii. das relações com as práticas sociais; e, iii. das relações com o texto e a textualidade. Evidencia-se nos estudos o consenso sobre a importância de práticas pedagógicas significativas que integrem leitura e escrita de forma contextualizada na educação infantil, respeitando-se a infância e o desenvolvimento das crianças.

Maldidier (1990) faz circular entre teóricos da Análise de discurso o momento em que Pêcheux (1975) promove uma reviravolta no empreendimento teórico iniciado em 1969: a maquinaria discursiva abre espaço para outro modo de empreender um trabalho rigoroso nas análises. Mas uma questão se mantém: como abordar o funcionamento do inconsciente e da ideologia na constituição do sujeito de forma rigorosa em sua base material, a língua? Dito isso, este artigo tem por objetivo compreender como um texto pouco conhecido entre analistas, datado meses após a morte de Pêcheux, de autoria de Cousin (1985), compreende e enaltece o trabalho teórico do filósofo francês, descrevendo com precisão como este intervém politicamente por meio da sua propositura teórica sobre os processos discursivos sem perder de vista os mecanismos linguísticos que os sustentam. Para tanto, o artigo será dividido em duas partes: a primeira, destinada a situar brevemente a influência de Althusser no empreendimento teórico de Pêcheux a partir da leitura de Cousin (1985); a segunda, por sua vez, proponho retomar a análise de Pêcheux (1975) em torno do problema das relativas no âmbito da linguística, sem perder de vista a leitura que Cousin faz do deslocamento proposto pelo filósofo francês.

The Campopleginae wasp genus Prochas Walkley, 1959 is a small genus with three of its five described species found in the Neotropical region: P. brasiliensis Onody & Penteado-Dias, 2015, P. shimborii Onody & Penteado-Dias, 2015, and P. theclae Walkley, 1959. In this study, we expand the knowledge of the distribution and morphology of all three Neotropical Prochas species. We examined and analyzed specimens from various entomological collections, providing new distributional records and morphological data. To date, Prochas theclae has only been recorded from its type locality in Trinidad. Herein we record the first continental record for P. theclae, with new occurrences in eight Brazilian states, as well as additional records for P. brasiliensis in Brazil and Argentina, and P. shimborii in Colombia. The rediscovery of P. theclae across a continental range, along with the analysis of its morphological variation, provides an updated and more robust diagnosis of the species and refines the taxonomic knowledge of Prochas in the Neotropical region.

Objetivos: Este artigo tem como objetivo descrever um caso de mucormicose e fornecer uma breve visão de sua associação com a COVID-19. Métodos: Foi realizada uma revisão da literatura médica utilizando a Web of Science. O levantamento bibliométrico na principal coleção da Web of ScienceTM identificou 41 artigos. Para o desenvolvimento desses artigos, foram utilizadas 668 referências, com uma média de aproximadamente 16 referências por artigo. Resultados: A literatura médica indica uma importante ligação entre a mucormicose e a COVID-19, bem como um aumento do risco dessa doença em pacientes com comorbidades prévias, como diabetes mellitus. Houve também um aumento significativo no número de casos nos últimos anos da pandemia. Conclusão: Profissionais de saúde que cuidam de pacientes gravemente enfermos com COVID-19 devem estar cientes das infecções oportunistas que podem complicar o curso da doença.

O Ensino Médio, etapa final da Educação Básica, tornou-se nas últimas décadas palco de discussões e questionamentos acerca do seu objetivo, identidade e contribuição educacional. Tais discussões sobre a necessidade de uma reestruturação dessa etapa de ensino culminaram na promulgação da Lei n. 13.415/2017. A instauração da política educacional do Novo Ensino Médio no país acarretou uma série de desafios educacionais em decorrência da sua nova arquitetura e percurso formativo. Por isso, este ensaio objetiva compreender e refletir sobre a conformação de um novo lugar instituído para a Educação Física nesse percurso em construção. Dividido em Formação Geral Básica e Itinerários Formativos, essa nova organização curricular produziu uma perda de espaço/tempo curricular de alguns componentes, gerando, entre estes, ao mesmo tempo disputas no processo educacional e dificuldades para se consolidarem na nova conjuntura. Os desafios foram acentuados para os componentes curriculares historicamente secundarizados, como a Educação Física, que agora experimenta uma invisibilidade ainda maior, decorrente da perda de espaço/tempo e das dificuldades acentuadas para sua legitimação enquanto área do conhecimento humano.

The aim of the study was to investigate the relationships between physical activity during childhood and adolescence with self-perceived physical competence and physical activity in adulthood, using an artificial neural network approach. The study included 109 university adults of both sexes aged 18 to 25 years. Physical activity was assessed using the Baecke Questionnaire, and self-perceived physical competence was measured using the Fox and Corbin Physical Self-Perception Scale. Participation in physical activity during childhood and adolescence was assessed through objective questions. The results demonstrated that physical activity during adolescence had a stronger and more direct relationship with physical activity in adulthood compared to childhood physical activity. Additionally, self-perceived sports competence was shown to be a relevant factor in maintaining physical activity throughout adulthood. Network analysis revealed that physical activity during adolescence had the highest strength centrality, indicating it exerted the greatest influence on associations with other variables in the network. On the other hand, gender showed negative relationships with several variables in the network, suggesting gender differences in physical activity and self-perceived competence. The study highlights the importance of interventions focused on promoting motor skills from childhood to promote an active lifestyle over time.