University of Granma

This experiment was conducted at the Plant Production Laboratory of the Instituto Tecnológico del Valle del Yaqui, located at 27°24ʹ46ʺ N and 110°07ʹ59ʺ W, under semi-controlled conditions. Objective: This research aimed to evaluate the response of tomato plants of the Amalia variety to the application of different doses of QuitoMax® under saline conditions. Design/Methodology/Approach: This study aimed to evaluate the response of tomato plants of the Amalia variety to the application of different doses of QuitoMax® under saline conditions. Results: The results indicate that the application of QuitoMax® under salinity stress conditions (ECe of 6 dS·m⁻¹) promotes plant development, enhances the normalized difference vegetation index (NDVI), improves gas exchange parameters, and increases chlorophyll content. Findings/Conclusions: The application of 350 mg·ha⁻¹ yielded the best results under saline conditions, with an increase of 0.40 kg per plant compared to the control treatment.

El artículo analiza la intervención de las comunicaciones en el proceso penal cubano, la evolución histórica de esta medida en las leyes procesales del país y el rol de la Fiscalía como órgano responsable del control de la investigación, en el contexto de los desafíos impuestos por la Ley 143 de 2021 sobre el proceso penal.

Desde una visión comprometida, se establecen relaciones dialécticas entre las habilidades investigativas y competencias profesionales en el contexto universitario. El presente trabajo aborda una temática de gran interés por la comunidad científica, su objetivo fue identificar las publicaciones sobre habilidades investigativas y competencias profesionales en revistas científicas. Se realizó una revisión sistemática de la literatura en enero 2024 en las bases SciELO, Web of Science y Scopus. Se encontraron artículos en inglés publicados entre 2014 y 2023. Resultaron tres categorías: las habilidades investigativas como instrumentación para el aprendizaje significativo; las competencias profesionales como máxima expresión de las habilidades; lógica sistematizada en el tránsito de una habilidad investigativa a las competencias de carácter profesional en la educación superior. Se concluye que si bien registran en la literatura cuestiones relacionadas con las habilidades investigativas y competencias profesionales, es necesario ampliar los estudios sobre este tema, todavía al margen de la producción científica en el campo. Hay registros de investigaciones que apuntan a interpretar la dinámica epistemológica referente a las habilidades y competencias investigativas para lograr avances significativos en los procesos de los estudiantes.

Introduction: Bibliometric studies have gained popularity with the increase in scientific publications. However, there is no software that effectively manages all the data and allows its analysis, representation and interpretation. Objective: to design an application to collect, share, represent and interpret article data in bibliometric studies. Method: a technological development research was carried out in August 2024. The application was designed in Ubuntu 14.04 using Python 3.12, C++17 and MySQL. Pandas and MatPlotLib were used for data processing, FastAPI for the backend, and QtCreator for the interface. The application was converted into a Windows executable with auto-py-to-exe. Results: the application created despite running completely offline requires an initial connection to load user and license data, and to enable the collaborative sharing mode of users affiliated to the projects. Its article part detection system with the Grobid artificial intelligence model coupled with the scraping system of GoogleScholar, Mendeley and others was a strong point in the creation of the project database. It allows data analysis using the speed potential of C++ and representation using the versatility of Python libraries. Conclusions: The application is a useful tool for managing, sharing, representing and interpreting bibliometric data. It integrates powerful technologies such as Grobid, proving to be effective in its purpose.

El ensayo constituye un acercamiento a José Martí, Héroe Nacional de Cuba, en su presencia tangible por transformar la intromisión en la cultura y la identidad nacional desde las apetencias imperiales norteamericanas, la pretensión de continuidad eurocéntrica, y las arreciadas desinformaciones asociadas a la era digital, que retan la resiliencia del proceso del conocimiento. La existencia de la alternativa epistémica didáctico-metodológica de la diversidad de conocimientos facilita su ubicación para argumentar en Martí, un temprano pensamiento descolonizador cultural, expreso en la formación de la cultura e identidad nacional y latinoamericana, con eco histórico cultural. Sus resultados son elocuentes en un creciente flujo de ideas y conceptos en la cultura, la educación y las diferentes facetas de la actividad socioeconómica signados por la ubicación del pensamiento martiano como inspiración y guía de utopías y realizaciones que tienen por protagonista al ser humano. El enarbolar un proceso de descolonización cultural y del conocimiento desde la historia nacional, latinoamericano y universal no es un acto forzado, es el reflejo de una formación autóctona, forjada desde la cultura ancestral con continuidad en las épocas siguientes que revela en este siglo XXI la perseverancia de un pueblo de transitar indetenible, con la seguridad de que el amanecer de 1868 no tendrá anochecer, porque alcanzará limites ignotos. El constructo martiano de tener de Bayamo el alma intrépida y natural, es símbolo cultural, ambiental, de interacciones plurales de la vida y fortaleza para mantener erguidos los ideales fundacionales en la obra que transcurre.

This review article aims to analyze the impact of computer culture on the teaching and learning process of the English language. The methodology used included the systematic review of previous studies that explored the integration of computer technology in the English classroom, as well as the analysis of pedagogical approaches and technological tools used. The results revealed that incorporating computer culture in English teaching can improve variables like motivation, active participation, and the development of communication skills. Furthermore, it was observed that digital technologies offer opportunities for the individualization of learning and the creation of more interactive and dynamic educational environments. In conclusion, the importance of continuing to investigate and promote the strategic use of computer culture in the teaching of English is highlighted, with the aim of enhancing the quality and effectiveness of education in an increasingly digitalized world.

This systematic review explores a topic that is under-researched in the field of university Physical Education and aims to identify publications related to ethics and bioethics in this field in scientific journals. Through the literature review, various theoretical approaches on bioethics as a tool for personal development in the school environment, the capacities of sports as a means for moral formation and the acquisition of virtues, as well as the level of knowledge of professionals were accessed. To conduct the study, a bibliographic review of research published between 2012 and 2018 in national and international journals indexed in databases such as Scopus, Web of Science, Scielo, and SPORTDiscus, among others, was carried out. Although the available literature addresses ethical and bioethical issues in university Physical Education, it is necessary to increase the number of studies on this topic, which remains an underexplored area in scientific production.

El trabajo se desarrolló desde el ocho de diciembre al cuatro de marzo del 2022 en la finca “La Esperanza” de la UEB “El Horno”, ubicada en el municipio de Bayamo, provincia Granma, con el objetivo de evaluar el efecto de la altura del desbotonado en la respuesta agrícola del cultivo de tabaco. Los tratamientos se distribuyeron en un diseño completamente aleatorizado con 20 repeticiones en cada unidad de muestreo con cuatro tratamientos en condiciones de producción: Tratamiento-1 (desbotonado a las 16 hojas. planta-1), Tratamiento-2 (desbotonado a las 18 hojas. planta-1), Tratamiento-3 (desbotonado a las 20 hojas. planta-1) y Tratamiento-4 (desbotonado a las 22 hojas. planta-1). Los datos obtenidos fueron sometidos a un análisis de varianza de clasificación simple después de haber probado su homogeneidad mediante la prueba de Kolmogórov-Smirnov. Cuando existieron diferencias significativas, las medias fueron comparadas a través de la prueba de Rangos Múltiples de Tukey para p ≤ 0,05, mediante el programa estadístico InfoStat para el Windows. Los resultados mostraron que cuando al cultivo se le realiza el desbotonado, los índices biológicos anchura, longitud y masa seca de la hoja central de la planta de tabaco tienden a disminuir a medida que se incrementa la altura del desbotone. Esta variedad de tabaco negro «Corojo 2006» cultivada al sol alcanza mayores rendimientos si se desbotona a 20 hojas/plantas con 3059.13 kg. ha-1.

El extensionismo de especies vegetales en peligro crítico de extinción es un aspecto importante, como es el caso de la especie Piper baracoanum León. Con la finalidad de desarrollar acciones de extensión en la comunidad “El Raudal” de Guisa en la provincia de Granma, se realizó una encuesta etnobotánica mediante un cuestionario de cinco preguntas dicotómicas a 60 personas divididas en cuatro estratos, mujeres jóvenes, mujeres adultas, hombres jóvenes y hombres adultos. El análisis de fiabilidad demostró un Alfa de Cronbach de 0,71 considerado como bueno, las cinco preguntas evaluadas presentaron buena consistencia en cuanto a la información etnobotánica de la planta en peligro crítico de extinción. El dendograma por encadenamiento promedio y distancia Euclidiana del análisis de conglomerados demostró que los hombres y mujeres jóvenes forman un grupo por coincidencia en sus respuestas, mientras que las mujeres y hombres adultos difieren en sus respuestas a la encuesta. La encuesta demostró contrario a lo esperado que los jóvenes de ambos sexos demostraron un mayor conocimiento de la presencia de la especie con relación a los adultos de ambos sexos, tal vez debido a una mayor movilidad dentro del área de estudio. Los resultados demostraron la pertinencia de la investigación y la necesidad de realizar un trabajo extensionista que contribuya a la concientización sobre el cuidado, conservación y recuperación de la especie.