1- https://doi.org/10.20587/pamjaep.62.0_124
学習発表指導における心理学的アプローチの効果（1） ミュージカル：「くるみ割人形」を題材にして
- Jan 1, 2020
- Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 金子 典子 +1 more
Abstract
学習発表指導における心理学的アプローチの効果（1） ミュージカル：「くるみ割人形」を題材にして
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