Etika Kerja Islami dan Retensi dalam Kinerja Dosen IAIN Kediri

Pondok pesantren merupakan suatu lembaga pendidikan keislaman yang dikenal sebagai asrama tempat tinggal para santri. Santri yang mukim atau menetap di pondok pesantren memiliki tanggung jawab untuk menjaga nama baik lembaga pendidikan tersebut dengan mematuhi segala ketentuan dan peraturan yang telah ditetapkan oleh Pengurus Pondok. Bagi santri yang melanggar peraturan akan dikenakan sanksi atau hukuman sesuai dengan pelanggaran yang telah dilakukannya. Surat keputusan mengenai pemberlakuan hukum tersebut berdasarkan hasil pertimbangan dan persetujuan dari berbagai pihak yang menduduki posisi penting di Pesantren. Pemberitahuan mengenai tata tertib pesantren disampaikan secara tertulis yang dilampirkan dengan formulir pendaftaran masuk pesantren sehingga secara tidak langsung menuntut santri untuk siap melaksanakan tugas dan kewajibannya selama tinggal di pesantren. Meninjau dari permasalahan yang telah diuraikan maka tujuan dari penulisan artikel ini adalah pertama untuk mengetahui cara Murobbi Asrama dalam mewujudkan tanggung jawab santri terhadap tata tertib pondok pesantren dan kedua cara Murobbi Asrama dalam menyikapi santri yang melanggar tata tertib pondok pesantren. Menurut hemat penulis, Murobbi Asrama yang sebagai pimpinan di Asrama akan mampu mengarahkan santri pada tujuan pendidikannya. Hal tersebut dapat tercapai apabila dilandasi atas keinginan dan niat serta kesadaran diri sebagai seorang santri yang memikul tanggung jawab terhadap pendidikannya di pondok pesantren. Sikap seorang Murobbi yang sabar, berwibawa dan bijaksana dalam merealisasikan peranannya sebagai pimpinan sekaligus pendidik akan menuntut santri untuk memiliki rasa tanggung jawab terhadap tata tertib pondok pesantren

In order to protect the interests of creditors, the implementation of mortgage loan guarantees or debts between creditors and debtors is protected by the imposition of mortgage rights. In the era of 4.0 technology digital, the encumbrance of Mortgage Rights is carried out electronically, namely the HT-el Registration system. Of course, in the implementation of the registration of Mortgage Electronically there are responsibilities that are owned by each interested party, in this case PPAT and Creditors, namely Banking Institutions. This study aims to determine the duties and responsibilities of PPAT and creditors in terms of Mortgage Registration. The research method used is the normative legal research method. The results of the study indicate that each creditor and PPAT must have a user first in order to be able to carry out the registration of mortgage rights. PPAT's responsibility is to check the certificate, make a Deed of Granting Mortgage and upload it to the ht-el web system. The task of the creditor is to register mortgage rights on partner applications, pay the Order for Depositing Non-Tax State Revenue, print and affix proof of mortgage registration on land certificates.Keywords: mortgage rights; electronic; creditors; ppatAbstrakDalam rangka melindungi kepentingan Kreditor, Pelaksanaan Jaminan Kredit Pemilikan Rumah ataupun Utang Piutang antara Kreditor dan Debitor dengan objek jaminan hak atas tanah dilindungi dengan Pembebanan Hak Tanggungan. Era Industri 4.0 Teknologi Digital, Pembebanan Hak Tanggungan dilakukan secara elektronik yaitu dengan sistem Pendaftaran HT-el. Tentunya, dalam pelaksanaan pendaftaran Hak Tanggungan secara Elektronik terdapat tanggung jawab yang dimiliki setiap pihak yang berkepentingan, dalam hal ini PPAT dan Kreditor yaitu Lembaga Perbankan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tugas dan tanggung jawab PPAT maupun kreditor dalam hal Pendaftaran Hak Tanggungan. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian hukum yuridis normatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masing-masing Kreditor maupun PPAT harus mempunyai user terlebih dahulu agar bisa menjalankan pendaftaran hak tanggungan. Tanggung jawab PPAT adalah melaksanakan pengecekan sertipikat, membuat Akta Pemberian Hak Tanggungan dan meng-upload ke sistem web ht-el. Tugas Kreditor yaitu melakukan pendaftaran hak tanggungan pada aplikasi mitra, membayar Surat Perintah Setor Penerimaan Negara Bukan Pajak, mencetak dan membubuhkan bukti pendaftaran hak tanggungan pada sertipikat tanah.Kata kunci: hak tanggungan; elektronik; kreditor; ppat

Abstract. Medical procedures are actions carried out on patients in the form of diagnostic or therapeutic actions. Based on Law Number 17 of 2023 concerning Health. This law confirms that doctors have a professional responsibility to carry out medical procedures in accordance with professional standards and medical ethics . Doctors are obliged to provide complete and honest information about the circumcision procedure, including the benefits, risks and alternatives available, and ensure that the equipment used meets safety standards. If the doctor's negligence or error causes harm to the patient, the patient has the right to file a claim for compensation through the legal mechanisms provided. This research uses the Normative Juridical method and data collection uses library data and primary data. This research has an analytical descriptive nature with the results of the author's research that the doctor's responsibility in this case is responsibility based on a mistake and must be held accountable by implementing administrative sanctions or imprisonment. Implementing these sanctions is a fulfillment of the rights of the injured patient. This research concludes that Law Number 17 of 2023 provides strong protection for patients and establishes a clear accountability framework for doctors in carrying out circumcision procedures. Prosedur medis adalah tindakan yang dilakukan pada pasien dalam bentuk tindakan diagnostik atau terapeutik. Berdasarkan Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2023 tentang Kesehatan, undang-undang ini menegaskan bahwa dokter memiliki tanggung jawab profesional untuk melaksanakan prosedur medis sesuai dengan standar profesi dan etika kedokteran. Abstrak. Dokter wajib memberikan informasi yang lengkap dan jujur tentang prosedur khitan, termasuk manfaat, risiko, dan alternatif yang tersedia, serta memastikan bahwa peralatan yang digunakan memenuhi standar keamanan. Jika kelalaian atau kesalahan dokter menyebabkan kerugian pada pasien, pasien berhak untuk mengajukan klaim kompensasi melalui mekanisme hukum yang telah disediakan. Penelitian ini menggunakan metode Yuridis Normatif dan pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan data pustaka dan data primer. Penelitian ini bersifat deskriptif analitis dengan hasil penelitian penulis bahwa tanggung jawab dokter dalam kasus ini adalah tanggung jawab berdasarkan kesalahan dan harus dipertanggungjawabkan dengan menerapkan sanksi administratif atau pidana penjara. Penerapan sanksi tersebut merupakan pemenuhan hak pasien yang dirugikan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2023 memberikan perlindungan yang kuat bagi pasien dan menetapkan kerangka akuntabilitas yang jelas bagi dokter dalam melakukan prosedur khitan.

Abstract. Bank employees have an important role in the implementation of bank operations, this is a way for banks to maintain bank health and avoid losses. This study aims to identify the actions of the command center agent on the approval of the opening of dormant accounts to the contact center specialist so as to cause the withdrawal of customer funds including in the fraud category and understand the responsibility of the command center agent referring to the Banking Law linked to POJK No. 12 of 2024 concerning the Implementation of Anti-Fraud Strategies for Financial Services Institutions. The research method used is normative juridical research, which is research conducted by analyzing a case through secondary data consisting of primary legal materials and secondary legal materials. The theories used are the theory of responsibility and the theory of fraud to answer the main problem. Based on the results of the research, it was found that the bank did not provide Information related to the responsibilities that must be borne by the Command Center agent that is the cause of fraud committed by the Contact Ceter Specialist. Based on Article 40 paragraph (1) of Law No. 10 of 1998 concerning Banking states that banks are obliged to keep confidential information about their depositors and depositors, except in cases permitted in this Law. Abstrak. Pegawai bank memiliki peranan penting dalam pelaksanaan operasional bank, hal ini menjadi cara bagi bank untuk memelihara kesehatan bank serta terhindar dari kerugian. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tindakan agent command center atas persetujuan pembukaan rekening dormant kepada contact center specialist sehingga menyebabkan penarikan dana nasabah termasuk kedalam kategori fraud dan memahami tanggung jawab agent command center merujuk pada Undang-Undang Perbankan dihubungkan dengan POJK No. 12 Tahun 2024 tentang Penerapan Strategi Anti Fraud Bagi Lembaga Jasa Keuangan. Metode Penelitian yang digunakan adalah penelitian yuridis normative, yakni penelitian yang dilakukan dengan menganalisis suatu kasus melalui data sekunder yang terdiri dari bbahan hhukum primer dan bahan hukum sekunder. Teori yang digunakan adalah teori tanggung jawab dan teori fraud untuk menjawab pokok permasalahan. Berdasarkan hasil penelitian, didapati bahwa pihak bank tidak memberikan keterangan terkait tanggung jawab yang harus dipikul oleh agent command center yang menjadi sebab terjadinya fraud yang dilakukan oleh contact ceter specialist. Berdasarkan Pasal 40 ayat (1) Undang-Undang No. 10 tahun 1998 tentang Perbankan menyatakan bahwa bank wajib merahasiakan keterangan mengenai nasabah penyimpan dan simpanannya, kecuali dalam hal yang diperbolehkan dalam UU ini.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Implementasi Karakter dalam meningkatkan karakter tanggung jawab pada pembelajaran PPKn melalui Proyek P5 pada peserta didik kelas VII SMP Negeri 18 Surakarta. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian terdiri dari guru PPKn kelas 7 dan siswa kelas 7 di SMP Negeri 18 Surakarta. Dalam pengumpulan data, peneliti menerapkan beberapa teknik, yakni observasi, wawancara, dan dokumentasi. Untuk memastikan kevalidan data digunakan triangulasi, baik sumber maupun teknik. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan secara deskriptif kualitatif dengan model interaktif. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa: 1) Penguatan karakter tanggung jawab dalam pembelajaran PPKn melalui P5 dilakukan dengan tugas proyek kelompok karena mendorong siswa menyelesaikan tugasnya masing-masing. 2) hambatan yang dihadapi meliputi keterbatasan fasilitas, kurangya tanggung jawab siswa, rendahnya motivasi pribadi, dan pengaruh lingkungan. 3) solusinya, guru berperan sebagai fasilitator yang menciptakan lingkungan belajar kondusif, memberikan tugas menantang, umpan balik positif dan reward untuk memotivasi siswa agar lebih bertanggung jawab. Kata Kunci : Karakter Tanggung Jawab, Proyek Profil Pelajar Pancasila, Implementasi.

Pembentukan karakter siswa SDN 159 Rejang lebong merupakan salah satu tujuan utama dalam pendidikan, yang bertujuan untuk mengembangkan individu yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki moralitas yang tinggi. Implementasi nilai-nilai pendidikan dalam pembentukan karakter siswa mencakup penanaman nilai-nilai seperti kejujuran, disiplin, tanggung jawab, kerja sama, dan rasa hormat. Kegiatan ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana nilai-nilai pendidikan diimplementasikan dalam pembentukan karakter siswa, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mendukung dan menghambat proses tersebut. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi para pendidik dalam mengoptimalkan strategi pendidikan karakter di sekolah. Pendidikan karakter memiliki peranan penting dalam pembinaan moral siswa yang berkaitan dengan konsep moral, sikap moral, dan perilaku moral. Ketiga aspek tersebut harus mendapat dikembangkan agar dapat mewujudkan siswa yang berkarakter mulia. Sehubungan dengan konsep manajemen sekolah pendidikan karakter perlu diinternalisasikan melalui kegiatan pembelajaran, kegiatan ekstrakurikuler, dan kegiatan intrakurikuler. Pembentukan karakter melalui faktor lingkungan dapat dilakukan melalui beberapa strategi, antara lain yaitu, observasi keteladanan, pelaksana dan cerita , cerita dan yang dilakukan secara konsisten dan penguatan. Dengan kata lain, perkembangan dalam pembentukan karakter memerlukan keteladanan yang ditularkan, intervensi melalui proses pembelajaran, pelatihan, pembiasaan terus-menerus dalam jangka panjang yang dilakukan secara kontinu dan penguatan, serta harus diimbangi dengan nilai-nilai luhur.

Hadits merupakan salah satu sumber utama dalam pembentukan karakter dalam pendidikan Islam kontemporer. Pendidikan Islam kontemporer berusaha memadukan nilai-nilai Islam dengan realitas kehidupan modern. Dalam hal ini, hadits memiliki peran yang penting sebagai sumber inspirasi dan panduan bagi individu Muslim dalam membentuk karakter mereka. Hadits memberikan landasan moral yang kokoh dan mempromosikan nilai-nilai seperti integritas, tanggung jawab, dan ketaatan terhadap Allah. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka, data primer dan sekunder didapatkan dari naskah-naskah penelitian yang sudah terpublikasi di jurnal nasional dan internasional dengan kredibilitias tinggi sinta 2 sampai 5 dan jurnal yang terindex Scopus, yang pembahasannya tentang hadits sebagai sumber pembentukan karakter dalam pendidikan islam kontemporer. Analisis data dalam penelitian ini melalui beberapa metode, pertama mengumpulkan data-data yang diperoleh dari hasil studi kepustakaan, setalah itu data dikelompokkan sesuai dengan jenisnya, kemudian menjabarkan ke dalam unit-unit, melakukan sintesis, menyusun ke dalam pola, yang diakhiri dengan menarik kesimpulan yang sebenarnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Dalam konteks pendidikan Islam kontemporer, penggunaan hadits sebagai sumber pembentukan karakter merupakan langkah yang tepat. Namun, perlu diperhatikan bahwa interpretasi dan pemahaman hadits juga perlu dilakukan dengan hati-hati untuk memastikan bahwa nilai-nilai yang diterapkan sesuai dengan konteks zaman sekarang. Oleh karena itu, guru dan pendidik perlu memainkan peran yang penting dalam membimbing siswa dalam memahami dan menerapkan hadits dalam kehidupan mereka.

Sistem boarding school yang mengintegrasikan pendidikan akademik dan agama dirancang untuk membentuk siswa yang mandiri, disiplin, dan berakhlak baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi program boarding school atau sekolah berasrama sebagai sarana pembentukan karakter siswa di SMAS Al Hikmah 2 Benda Sirampog Brebes serta untuk mengetahui karakter apa saja yang ditanamkan kepada peserta didik untuk mengetahui karakter apa saja yang ditanamkan kepada peserta didik SMAS Al Hikmah 2. Metode yang digunakan yaitu jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan metode survei, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi yang melibatkan guru dan pengelola program. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi kurikulum nasional dengan pengajaran agama dalam lingkungan boarding yang terstruktur secara signifikan berkontribusi terhadap pengembangan karakter. Selain itu, praktik disiplin dan kegiatan komunal mendorong nilai-nilai utama seperti integritas, tanggung jawab, dan kerja sama di antara siswa. Pendekatan ini terbukti berhasil dalam membentuk siswa menjadi individu yang seimbang, siap bersaing ditingkat global sambil mempertahankan nilai-nilai keagamaan yang kuat.

Akta notaris disimpan oleh pejabat notaris sebagai bagian yang tidak terpisahkan dari protokol notaris mereka. Dokumen ini perlu dijaga dan disimpan dengan baik sebagai bagian dari arsip atau dokumen negara. Notaris memikul tanggung jawab untuk menjaga kerahasiaan semua akta dan perjanjian yang telah dibuatnya. Isi akta hanya dapat diungkapkan oleh notaris kepada pihak-pihak yang berkepentingan dengan akta tersebut, seperti “para pihak dalam akta/ahli warisnya”. UUJN Pasal 54 melarang keras notaris memberikan risalah akta kepada pihak yang berkepentingan, tetapi mereka diperbolehkan memberikan salinan, kutipan, atau grosse akta tersebut Sebagai pejabat umum, notaris tidak hanya berperan serta dalam segala perbuatan hukum dan perjanjian yang memerlukan akta otentik, tetapi juga berperan penting dalam menjamin kepastian hukum bagi masyarakat Saat ini tidak ada undang-undang hukum yang mengatur pemeliharaan yang tepat dari akta minuta. Ketiadaan aturan tersebut membuat notaris tidak dapat mengikuti prosedur baku dalam penyimpanan arsip negara sesuai dengan kewajibannya. Jika notaris lalai memelihara berita acara akta, dan kerusakan atau kerugian selanjutnya mengakibatkan kerugian bagi pihak-pihak yang berkepentingan, hal ini menunjukkan kelalaian notaris terhadap tanggung jawabnya untuk menjaga keutuhan berita acara akta. Pada akhirnya, notaris harus memikul beban untuk memastikan bahwa risalah akta tersebut dipelihara dengan baik dan harus bertanggung jawab atas segala kerusakan, kehilangan,atau kehancuran protokol notaris. Untuk itu notaris penerima protokol memerlukan perlindungan hukum yangsepadan dengan kewenangan yangtelah diberikan kepadanya.

Pelatihan dasar futsal untuk remaja merupakan program pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk mengembangkan potensi fisik, mental, dan sosial melalui olahraga futsal. Remaja berada pada fase kritis dalam pembentukan karakter dan pengembangan diri, di mana olahraga dapat berfungsi sebagai sarana yang efektif untuk membentuk kedisiplinan, tanggung jawab, serta keterampilan sosial. Program ini dilaksanakan dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif untuk mengukur dampak pelatihan terhadap keterampilan teknis futsal dan perkembangan karakter peserta. Selama empat minggu, dengan dua sesi pelatihan per minggu, peserta diberikan pelatihan teknik dasar futsal seperti dribbling, passing, shooting, dan kontrol bola, serta penerapan dalam permainan mini. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan futsal peserta, dengan 85% peserta menguasai teknik dasar futsal. Selain itu, program ini berhasil meningkatkan disiplin diri, di mana 90% peserta hadir tepat waktu, dan 75% peserta menunjukkan peningkatan dalam kerja sama tim. Program ini juga memperlihatkan dampak positif terhadap rasa percaya diri peserta, dengan 70% merasa lebih percaya diri setelah mengikuti pelatihan. Secara keseluruhan, pelatihan dasar futsal ini berhasil mencapai tujuan utama dalam mengembangkan potensi remaja dan menanamkan nilai-nilai kedisiplinan serta tanggung jawab.

Dalam suatu lembaga pendidikan keberadaan kepala madrasah adalah suatu aspek penting, selain tenaga pendidik, tenaga kependidikan, sarana dan prasarana, dan lain sebagainya. Karena kepala madrasah harus mampu mempengaruhi orang lain dan lingkungan sekitarnya termasuk lingkungan madrasah. Guru yang mengajar perlu meningkatkan kinerjanya dalam mengajar dan mendidik di madrasah.Maju mundurnya pendidikan di suatu madrasah merupakan tanggung jawab tenaga pendidiknya terutama kepala madrasah sebagai manajernya. Sebagai seorang atasan, kepala madrasah mempunyai tanggung jawab untuk mengelola dan membina madrasah, guru-guru serta anggota staf yang lainnya. Sebagai wakil para guru-guru kepala madrasah harus mampu menterjemahkan aspirasi dan keinginan mereka. Dalam usaha meningkatkan mutu madrasahnya, kepala madrasah bertanggung jawab terhadap peningkatan mutu para guru dan seluruh staf madrasah.Peningkatan mutu hanya dapat berjalan dengan baik apabila para guru bersikap terbuka (open mindedness), kreatif dan memiliki semangat kerja yang tinggi. Semua ini hanya dapat terjadi apabila mereka berada dalam suatu suasana kerja yang aman dan menyenangkan. Suasana yang demikian di tentukan oleh bentuk dan sifat kepemimpinan yang di lakukan oleh kepala madrasah. Oleh karena itu kepala madrasah harus terus menerus berusaha mengembangkan dirinya agar kepemimpinannya terus berkembang. Hal ini merupakan kewajiban yang penting sekali karena fungsinya sebagai pemimpin pendidikan (educational leader).

Pada umumnya kepala operator sangat penting untuk menunjang dalam kegiatan instansi untuk menjaga, menganalisa dalam suatu kondisi. Oleh karena itu Sumber Daya Manusia harus memiliki keahlian yang dicari dengan kriteria yang sesuai. Dalam pengangkatan kepala operator melakukan suatu seleksi sehingga memperoleh tenaga kerja yang memenuhi kriteria pada instansi. Tidak semua proses pengangkatan karyawan menjadi kepala operator itu berjalan dengan baik dan tidak mendapatkan kriteria yang sesuai dari setiap calon ketua operator. Makadari itu, diperlukan suatu sistem untuk menyelesaikan tersebut yaitu Sistem Pendukung Keputusan Pengangkatan Karyawan Menjadi Kepala Operator Eskalator Dengan Menggunakan Metode Vikor (Vlse Kriterijumska Optimizacija I Kompromisno). Calon kepala operator eskalator terpilih dan diperoleh dari beberapa kriteria, yakni: Pendidikan, Pengalaman, Mengoperasikan, Tanggung Jawab, dan Pemeliharaan. Decission Support System atau dikenal dengan penunjang keputusan yang perperan pada proses untuk mengambil suatu keputusan yang dapat diterapkan dalam proses untuk mengambil suatu keputusan yang dapat diterapkan pada PT. Ramayana Lestari Sentosa Medan Teladan. Oleh karena itu pengangkatan tenaga kerja harus memiliki alternatif dan juga kriteria, dimana kriteria memiliki bobot yang telah ditentukan oleh masing-masing instansi yang bersangkutan san Metode VIKOR untuk melakukan proses perangkingan tertinggi akan dijadikan sebagai rekomendasi alternatif yang akan memperoleh kepala operator eskalator. Dalam penelitian ini, hasil dari metode VIKOR yaitu Bapak Hardiyansyah dengan nama alternatif (A3) dengan memperoleh nilai 0. Hasil perhitungan ini diperoleh adalah urutan alternatif dengan nilai tertinggi.­ Hasil utersebut memudahkan pihak PT. Ramayana Lestari Sentosa Medan Teladan dalam menentukan pengangkatan kepala operator eskalator untuk direkrut dengan cara mudah, cepat dan akurat.

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pandangan para guru mengenai pengelolaan pendidikan karakter sebagai upaya untuk mengembangkan potensi generasi muda di SMK Sinar Husni 2 TR. Pendidikan karakter adalah fondasi yang krusial dalam membangun karakter, moral, dan rasa tanggung jawab siswa sebagai generasi penerus negara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan cara mengumpulkan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa guru memiliki pemahaman yang baik mengenai signifikansi manajemen pendidikan karakter dan secara aktif terlibat dalam merancang serta melaksanakan program-program yang mendukung penguatan nilai-nilai karakter siswa, seperti disiplin, tanggung jawab, dan kerjasama. Beberapa tantangan yang dihadapi meliputi keterbatasan fasilitas, minimnya partisipasi orang tua, serta dampak negatif dari lingkungan sekitar. Meskipun demikian, dedikasi para guru dalam menciptakan budaya sekolah yang mendukung pengembangan karakter menjadi kunci sukses dalam pelaksanaan program tersebut. Dengan pengelolaan yang tepat, pendidikan karakter di institusi ini terbukti dapat mendorong pertumbuhan potensi positif generasi muda secara berkelanjutan.

Abstract: The disposal of industrial waste is a major cause of river pollution. Industries often discharge their liquid waste into rivers without adequate treatment. The massive waste production in this country requires more space and the development of technology dedicated to solving industrial waste problems, thus creating business practices that support a circular economy. Therefore, the aim of this research is to determine the influence of environmental responsibility on the liquid waste of FMCG companies on the company's profitability level. This study uses secondary data obtained from the annual reports of 5 FMCG companies for the period 2020-2023 listed on the Indonesia Stock Exchange, and the Corporate Social Responsibility Index (CSRI) based on GRI. The objects of the research or variables in this study include corporate responsibility or CSR (Corporate Social Responsibility) towards liquid waste determined through environmental subcategories, namely water (CSRI1) and effluents & waste (CSRI2) as independent variables. Meanwhile, the dependent variables in this study include the company's profitability level projected through ROA (Return On Asset) and earning power. The collected data is then subjected to statistical testing with normality tests, and the probability values of the variables are found to be greater than 5% (Sig. > 0.05), indicating that the data is normally distributed. In addition, the multicollinearity test shows that the coefficient between independent variables is ≤ 0.80, so it can be concluded that multicollinearity does not occur. Hypothesis testing in this study uses the multivariate regression analysis method. The results of the research, following all procedures, show significance levels less than alpha 5%. This means that CSRI1 and CSRI2 together show a significant influence on ROA and earning power.Abstrak: Pembuangan limbah industri menjadi penyebab utama tercemarnya sungai. Industri seringkali membuang limbah cairnya ke sungai tanpa pengolahan yang memadai. Produksi limbah yang sangat besar di negara ini memerlukan lebih banyak lagi ruang dan pengembangan teknologi yang didedikasikan untuk menyelesaikan permasalahan limbah industri sehingga menciptakan praktek bisnis yang mendukung ekonomi sirkular. Sehingga, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh tanggung jawab lingkungan pada limbah cair perusahaan FMCG terhadap tingkat profitabilitas perusahaan. Penelitian ini menggunakan data sekunder yang diperoleh dari laporan tahunan 5 perusahaan FMCG periode 2020 – 2023 yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia, dan Corporate Social Responsibility Index (CSRI) berdasarkan GRI. Objek penelitian atau variabel pada penelitian ini diantaranya tanggung jawab perusahaan atau CSR (Corporate Social Responsibility) terhadap limbah cair yang ditentukan lewat subkategori lingkungan yakni air (CSRI1) dan efluen & limbah (CSRI2) sebagai variabel independen. Sementara, variabel dependen pada penelitian ini diantaranya tingkat profitabilitas perusahaan yang diproyeksikan melalui ROA (Return On Asset) dan earning power. Data yang sudah terkumpul kemudian dilakukan pengujian statistic dengan uji normalitas dan diperoleh nilai probabilitas variabel memiliki nilai lebih dari 5% (Sig. > 0,05) ini berarti data terdistribusi normal. Selain itu, uji multikolenieritas menunjukan besaran koefisien antar variabel bebas bernilai ≤ 0,80 Sehingga dapat disimpulkan tidak terjadi multikolenieritas. Uji hipotesis dalam penelitian ini menggunakan metode analisis regresi multivariat. Hasil dari penelitian yang dilakukan semua prosedur menunjukkan angka signifikasi kurang dari alfa 5%. Hal ini berarti CSRI1 dan CSRI2 secara bersama – sama menunjukkan adanya pengaruh yang nyata terhadap ROA dan earning power.

Nilai unggul karakter harus di tanamkan sejak dini, karena itu kewajiban antara orang tua dan guru, bersama-sama kita harus membina dan mengoptimalkan sifat cinta damai sejak dini. Untuk itu kebersamaan, keselarasan antara lingkungan sekolah dan lingkungan rumah sangat penting dalam menanamkan nilai-nilai karakter. Kerjasama tersebut dapat dilakukan melalui sosialisasi agar nilai-nilai karakter diperkenalkan di lembaga pendidikan dan juga di rumah. Konsep yang bersinggungan dengan karakter sangat penting maka dari itu harus diperkenalkan dan diterapkan dalam perilaku sehari-hari sejak kecil yang mencakup Kecintaan pada Tuhan, Jujur, Kerja Kelompok, Disiplin, Toleransi, Percaya Diri, Mandiri, Rela Menolong, Gotong Royong, Sopan Santun dan Saling Menghormati, Pemerhati Lingkungan, Tanggung Jawab, Jiwa Kepemimpinan dan keadilan, Kreatif, Rendah Hati, Cinta Bangsa dan Tanah Air, dan yang paling penting adalah Cinta Damai, karena jika anak memiliki karakter cinta damai aspek-aspek yang di sebutkan akan terpenuhi.