• Home
  • Search
  • INTERACRIVE METHODS IN FOREIGN LANGUAGES TEACHING ONLINE
  • Cite Icon2
  • https://doi.org/10.24919/2308-4863/61-3-32Copy DOI Icon

INTERACRIVE METHODS IN FOREIGN LANGUAGES TEACHING ONLINE

Show More
  • Abstract
  • Literature Map
  • References
  • Citations
  • Similar Papers
Abstract

У статті досліджуються актуальні питання викладання іноземних мов в дистанційному режимі. Розглядаються проблемні аспекти організації ефективної дистанційної взаємодії між учасниками навчального процесу підчас практичних онлайн-занять та самостійної навчальної діяльності студентів, зокрема проаналізовано особливості реалізації інтерактивних видів навчальної діяльності в режимі онлайн-навчання. В центрі уваги дослідження є окремі аспекти проблеми використання сучасних інформаційних технологій для створення інтерактивного навчального середовища при вивченні іноземної мови онлайн. Зокрема визначається поняття, особливості та переваги інтерактивного навчання, подається класифікація та характеристика інтерактивних методів, розглядаються питання адаптації традиційних інтерактивних технологій до застосування в режимі онлайн. Визначено принципи добору цифрових інструментів та проаналізовано окремі інтерактивні інформаційні технології з точки зору практичного досвіду їх застосування. Описано практичний досвід застосування цифрових платформ та застосунків для створення комплексного цифрового освітнього середовища з метою організації ефективної інтерактивної навчальної діяльності студентів підчас дистанційного навчання на онлайн-заняттях та підчас самостійної роботи. При цьому акцент робиться на формах роботи, які потребують взаємодії з іншими учасниками навчального процесу для вирішення спільних завдань. Зроблено висновок, що інтерактивна методика сприяє підвищенню рівня мотивації та залучення студентів в процес навчальної діяльності онлайн, є засобом формування комунікативної компетенції студентів та формування важливих немовленнєвих навичок. Наголошується, що організація інтерактивного навчання онлайн потребує визначення форм та видів навчальної діяльності, адаптації їх для застосування в режимі онлайн, а також вибору оптимальних цифрових інструментів з урахуванням принципів доступності, частоти використання, багатофункціональності та простоти в користуванні. Ключові слова: викладання іноземних мов онлайн, інтерактивні методи навчання, інтерактивні інформаційні технології, цифрове освітнє середовище, алгоритм SAMR.

Cactus Communications logo

Copyright 2026 Cactus Communications. All rights reserved.