Lo studio della referenza pronominale ha una lunga tradizione all'interno della rifles sione linguistica occidentale.A partire da von Humboldt e poi, in seguito, con Benveniste, non si potuto prescindere dal considerare l'interconnessione tra le prime due persone indicate con "io" e "tu": la dimensione dialogica del linguaggio, infatti, non pu che metterci di fronte al fatto che ciascun attante passi dall'identificarsi prima come "io", nel momento dell'enunciazione, e poi come "tu", nel momento in cui diventa ascoltatore (Da Milano 2023: 32).Questo ruolo asimmetrico e alternato delle prime due persone, per usare di nuovo le parole di Benveniste (1958), chiama in causa altre considerazioni di natura non solamente linguistica ma anche filosofica e, pi recente mente, psicologica, in particolare per quanto riguarda lo sviluppo linguistico del bam bino e il modo egli acquisisce la capacit di comprendere, prima ancora di produrre, questa alternanza sistematica tra "io" e "tu" a seconda dei ruoli conversa zionali durante l'interazione.In questo senso, gli studi di acquisizione linguistica e di psicolinguistica hanno evidenziato l'esistenza interlinguistica di un baby talk in cui le prime due persone pronominali vengono spesso sostituite da referenti nominali; inoltre, recenti lavori di linguistica dei corpora hanno evidenziato come nel parlato rivolto ai bambini (child-directed-specch) i pronomi "io" e "tu" siano decisamente pi frequenti e contribuiscano alla migliore acquisizione anche dei verbi che li accompagnano (Laakso, Smith 2007).In questo complesso quadro, il volume di Federica Da Milano propone una prospet tiva maggiormente olistica, abbracciando una riflessione interlinguistica e filosofica, con accenni all'acquisizione linguistica e alla pragmatica, ma offrendo al con tem po un confronto nuovo e, per certi versi, inedito tra lingue e teorie linguistiche occidentali, a partire dagli studi sull'indoeuropeo, e lingue e studiosi dell'Est e Sud-Est asiatico, con partico lare enfasi sul giapponese.Innovativo anche l'oggetto centrale del volume, ossia la marca di soggettivit: se, come gi anticipato, non mancano gli studi linguistici e interlinguistici legati ai pronomi e al loro uso, una riflessione focalizzata solo sull'e spressione dell'"io" linguistico stranamente poco frequente, come non manca di evidenziare la stessa Da Milano in apertura del suo volume.Se assumiamo che la funzione principale linguaggio sia quella dialogico-comunicativa, va da s che nella conversazione non possa esserci un "io" senza un "tu".La riflessione sullo sviluppo diacronico, ma anche sui significati e gli usi pragmatici delle prime due persone si pone quindi come congiunta, pur se l'autrice riesce sempre a far prevalere l'analisi della prima persona, mantenendo quindi la riflessione sulla soggettivit come oggetto privilegiato dell'escussione dei dati e della discussione teorica.

The paper addresses the relation between the gəzêrāh šāwāh, which is an analogy-based argumentative strategy typical of rabbinic exegesis, and so-called combined citations, that is, combinations of disparate Old Testament passages into a single quotation. Although gəzêrōṯ šāwōṯ and combined citations represent neatly different devices, a clear dividing line is not always traced in the literature, as both exhibits a few similarities. By examining some cases of combined citations in Paul’s letters, I discuss the similarities and the differences between gəzêrōṯ šāwōṯ and combined citations. The investigation reveals that Paul skillfully adapted the rabbinic technique into a citation strategy.

Drawing on an article by Tristano Bolelli (Alcuni problemi di metodo nella linguistica indoeuropea, 1968), in which the training role of the method of Indo-European studies in linguistic studies is emphasised, this paper proposes a historiographical reconstruction of the origin of the idea that Indo-European linguistics provided a lesson in methodology starting with the work of Franz Bopp.

In 1912 Antoine Meillet published a paper, L’évolution des forms grammaticales, that turned out to be one of the most inspiring contributions in the entire history of linguistics. In the present paper it is suggested that some of the ideas in Meillet’s article were probably stimulated by a letter unpublished so far that was sent to him by Ernesto Rignano, one of the co-editors of Scientia. the journal in which the article was published. The present paper is divided into two parts: in the first, Meillet’s paper will be analysed carefully and the conceptually relevant points will be highlighted, whereas in the second part the text of Rignano’s letter will be briefly commented on, stressing the points that could have stimulated some of Meillet’s reflections on grammaticalization.

Framed in variational pragmatics, this work aims at comparing the compliment management in three different regional varieties of Italian. In order to fully understand the different facework dynamics in the compliments in Piemonte Orientale, Cancello ed Arnone (Caserta) and among the Sardinian community (Biella), the compliments have been analyzed having recourse to three different models of politeness: Brown and Levinson (1987), the “Face Constituting Theory” (Arundale 2006), Mursy and Wilson’s “Social Contract of Values” (2001).