L'arbnisht est une varit d'albanais traditionnellement parle dans le quartier d'Arbanasi de la ville de Zadar (Croatie), expose la rupture de la transmission gnrationnelle et un dclin rapide. Dans cette contribution, nous abordons l'tude de la communaut arbnisht du point de vue des reprsentations sociales par les locuteurs de l'arbnisht, par les adolescents non-locuteurs se disant Arbnishts et par les non-locuteurs tudiants de l'Universit de Zadar. Les diffrences entre les trois groupes renvoient une construction discursive de l'identit arbnisht, la perception du statut de la langue, ainsi qu' une relation changeante entre les deux.

Le francoprovenal ne compte plus de jeunes locuteurs natifs en France (rgion Rhne-Alpes), mais on en trouve en Italie (Val d'Aoste) et en Suisse (Valais). Cette langue ne au VI e sicle et identifie au XIX e , parfois littraire mais jamais administrative, souvent appele patois, jouit d'un faible prestige. Elle fait cependant l'objet d'un discours collectif qui mrite l'analyse, s'agissant de ses liens avec le provenal, le franais ou l'allemand, de sa disparition ou de sa revitalisation. Pour tudier ses reprsentations en Suisse romande, nous nous appuyons sur les textes de la Gazette de Lausanne dans lesquels apparat le terme franco-provenal, de 1875 1988 (premire et dernire occurrences). Ce terme (accompagn ou non de patois) contribue la construction de diverses communauts imagines, associes la patrie (cantonale ou nationale), la communaut linguistique francophone (face aux germanophones majoritaires) ou une entit transnationale regroupant des rgions suisses, franaises et italiennes.

Le dbut des annes 2000 a constitu un tournant dans l'volution de la situation sociolinguistique de l'Algrie, marqu notamment par une ouverture sur le plurilinguisme qui se manifeste aujourd'hui sur le terrain comme un fait tabli. Cette dynamique appelle un regard renouvel sur les reprsentations qu'ont les locuteurs algriens des diffrentes langues en contact. C'est l'objectif de cet article qui prsente les rsultats d'une enqute sur les reprsentations sociales des quatre langues en prsence (arabe standard, arabe dialectal, berbre et franais) chez une population d'tudiants universitaires. Cette recherche, qui se base sur la mthode d'analyse combine (Maurer, 2013) a permis de mettre au jour la structure de la reprsentation sociale de chaque langue et de voir la prgnance des images qui circulent chez les locuteurs.

analisi permette di rilevare che la controversia sulla semplifica zione e sulla semplicit riguardava in particolare lo status qualitatis, e, in minor misura, lo status definitionis. Lo studio ricostruisce due ideologie contrastanti della semplicit e della semplificazione che sottostanno agli argomenti usati nella disputa. a causa della sovrapposizione delle due nozioni che la controversia si rivelata tanto accesa.

The aim of this paper is to analyze the role assigned to the press regarding the present and the future of Spanish in Spain and Latin America through the five International Congresses of Language (CILE) held to date. The institutional and academic nature of these events makes them a reference of the linguistic Panhispanism that at the present is experiencing one of its most expansive moments. The ultimate goal is to reconstruct the ideological-linguistic imagination that is projected onto the Spanish language and how, through its presence in the CILE, the press helps to build and report it. For this purpose a critical discursive perspective is adopted as far as it allows pointing out the actors that carry out the project in terms of inclusion/exclusion. Thus, it can be shown the most recurrent themes and highlight the strength of the economic and geopolitical interests on Spanish above any other consideration.

Riassunto: Il contributo si propone di analizzare il modo in cui la stampa italiana presenta e discute
\naspetti evolutivi del cosiddetto italiano dei nuovi media. Lo studio prende le mosse da una serie
\ndi ricerche ed osservazioni condotte sull’inglese americano e sulla cultura linguistica delle nuove
\ngenerazioni da Crispin Thurlow (2003, 2005, 2009). Lo stesso Thurlow (2006) realizza un’analisi della
\nposizione della stampa americana rispetto alla lingua di internet e alla sua influenza sulla capacità
\nespressiva degli adolescenti americani. La ricerca illustra come molti articoli usciti sulla stampa
\nitaliana negli ultimi anni abbiano assunto una posizione quasi sempre preoccupata e denigratoria
\nrispetto ai nuovi media e ai nativi digitali. In particolare la stampa italiana considera negativamente
\nl’effetto che la diffusione dei nuovi media della comunicazione avrebbe sulla competenza linguistica
\nsoprattutto delle nuove generazioni. Il contributo prende altresì in esame i tratti linguistici dell’italiano
\nemergente nei nuovi media che vengono maggiormente descritti e sanzionati dalla stampa (la
\ndiffusione delle abbreviazioni e degli emoticon, l’utilizzo di grafie non standard, ecc.) e che contribuiscono
\na diffondere una certa immagine della lingua di internet trascurando altri aspetti invece
\npositivi e che rivelano una creatività notevole.