The current Covid-19 pandemic was characterized by a massive global outbreak in the first three months of 2020. The lack of preparedness of countries for this type of virus and the characteristic exponential spread of daily cases of Covid-19 generated a health crisis unprecedented in the last century. This is reflected in European countries such as France, Italy and Spain, which had a similar first epidemiological wave in many aspects such as, for example, periods of exponential growth of more than 7 days a month after reporting the first case in January 2020. In February of the same year, the first cases of Covid-19 were reported in Latin American countries, which, as the days went by, surpassed the number of infections in the countries mentioned above, and also suffered larger epidemiological waves. In this sense, 10 factors are established that are related to the periods of exponential growth identified in Spain, France, Italy, Colombia, Brazil and Mexico, of which the weaknesses of social distancing, migration and crowds in open public spaces.

Los hábitos de estudio son una parte fundamental en la vida de todo estudiante, ya que implica la manera en que se estudia y cómo se destina tiempo para llevar a cabo un trabajo, una tarea o un proyecto. El presente proyecto muestra el uso de redes sociales y los hábitos de estudio en los estudiantes de primer cuatrimestre de la Universidad Politécnica de Pénjamo. Debido al confinamiento del año 2020, el uso de redes sociales se convirtió en parte fundamental de la vida diaria del estudiantado. Con esta investigación realizada de septiembre a diciembre del 2020, se pretende determinar cuáles son las redes sociales que se usan con mayor frecuencia y los hábitos de estudio en alumnos de primer cuatrimestre, para que los docentes generen estrategias que ayuden a los estudiantes a usar las redes sociales para mejorar su aprendizaje. Para ello, se utilizó el diseño no experimental, transeccional- exploratorio; se tomó una muestra de 181 estudiantes del primer cuatrimestre de los distintos programas académicos impartidos en la Universidad, a quienes se les aplicó un cuestionario a través de los Formularios de Google. Se muestra una parte de los resultados de la investigación, en los que se observó que los estudiantes consultan las redes sociales, el mismo número de horas que destinan a estudiar; se identificaron las redes sociales más utilizadas y el desarrollo de hábitos de estudio. Se concluye que es oportuno considerar el uso de una red social virtual para tener un mejor aprendizaje y un medio para la enseñanza. Los resultados ayudan a los docentes a tomar decisiones en la implementación de estrategias en beneficio de los estudiantes y profesores de la Universidad Politécnica de Pénjamo.

La inclusión financiera es reconocida como una forma de fomentar el crecimiento y desarrollo económico de una región, por lo que ha aumentado la importancia de medirla. En el contexto mexicano, se carece de estudios que desarrollen un índice de inclusión financiera, así como la utilización de la geoestadística para identificar distribución espacial de la oferta y demanda de la inclusión financiera a nivel municipal. Es debido a esto que el propósito inicial de esta investigación es el de medir la inclusión financiera a nivel municipal en el estado de Hidalgo construyendo dos Índices de Inclusión Financiera, uno enfocado a la oferta (IFo) y otro a la demanda (IFd), es por ello que la investigación tendrá un enfoque cuantitativo de corte deductivo utilizando datos de los años 2016 al 2020 pertenecientes a la Comisión Nacional Bancaria y de Valores y considerando metodología similar a la utilizada por el Programa de Desarrollo de las Naciones Unidas para computar índices. En un segundo momento se realiza un Análisis Exploratorio de Datos Espaciales (AEDE) a través del Índice de Moran e Índice Local de Asociación Espacial (LISA). Los resultados muestran que en el 2016 el IFo tiene el 98.81% de los municipios catalogados como Baja Inclusión Financiera, situación que no ha cambiado para el 2020. En IFd se tiene que en 2016 el 94.05% de los municipios tiene Baja Inclusión Financiera, aumentando este valor a 97.62% en 2020 y denotando una reducción en esta dimensión. Respecto al AEDE, en IFo e IFd se tiene una autocorrelación espacial positiva y significativa, encontrando a través de LISA que existen agrupaciones estadísticamente significativas de municipios con valores altos, bajos y atípicos, siendo esto relevante para la formulación de políticas regionales ya que se logra identificar y mapear los municipios cuyo entorno favorece o desfavorece la inclusión financiera de oferta y demanda.

Este artículo presenta los resultados de un proyecto de investigación que tuvo como propósito analizar la percepción acerca del discurso periodístico audiovisual sobre frontera colombo venezolana en el informativo Oriente Noticias que se emite por el Canal de Televisión Regional TRO, con cobertura en los departamentos de Santander y Norte de Santander, en el oriente de Colombia. En el componente metodológico se utilizó el análisis del discurso y el análisis semiótico del texto audiovisual, aplicados a una ventana de observación de cuarenta y cinco (45) días. Los hallazgos del estudio evidenciaron que en las notas periodísticas del noticiero Oriente Noticias aparece una contradicción en su discurso periodístico audiovisual: las imágenes y códigos gráficos apuntan hacia una noción de linealidad –la cámara y las infografías enfatizan en los puentes, alcabalas y demarcaciones que dividen a los dos países-, mientras que los códigos lingüísticos y sonoros apuntan hacia una noción de zonalidad –la voz y el relato sonoro del periodista reiteran la noción de hermandad, de mutualidad, de espacios y costumbres que se comparten entre Colombia y Venezuela.

El objetivo consistió en analizar el efecto del aprendizaje invertido como una aplicación del modelo de m-learning sobre las habilidades de pensamiento metacognitivo en estudiantes de educación superior. Este estudio fue una investigación experimental en la que participaron 34 estudiantes universitarios de un programa de formación docente en ciencias naturales, en Cúcuta - Colombia, divididos en un grupo experimental y un grupo de control. Se utilizó un pretest y postest para medir el nivel de pensamiento metacognitivo de los estudiantes. Los datos se analizaron mediante una prueba t de muestras independientes para examinar la diferencia significativa entre las puntuaciones medias de los estudiantes en el postest. Los resultados arrojaron que los estudiantes del grupo experimental superaron con éxito a los del control en la postest, además de una diferencia significativa entre las puntuaciones del pretest y postest de los estudiantes del grupo experimental. El aprendizaje invertido basado como una aplicación del modelo de m-learning es un modelo innovador para mejorar el proceso educativo, así como el nivel de pensamiento metacognitivo. Lo resultados proporcionan una visión acerca de la clase invertida como un enfoque educativo alternativo en la educación universitaria.

Las fachadas trascienden la expresión estética de la envolvente en la arquitectura, son responsables de la respuesta térmica del edificio al entorno climático, en los procesos constructivos tradicionales y los avances tecnológicos de innovación en nuevos productos se deben considerar como lineamientos las condiciones de temperatura y radiación solar a las que estarán sometidas las unidades constructivas, un aspecto especialmente relevante en climas cálidos tropicales donde la incidencia solar sobre la envolvente es elevada, en rangos superiores a los 6000Wh/m2 a lo largo del año. La presente investigación busca optimizar la capacidad de respuesta térmica de la envolvente cerámica a través de la reinterpretación del calado de arcilla cocida como elemento constructivo para muros de cerramiento, partiendo de la identificación de las piezas que presentan mejores características físico-térmicas de la industria de Norte de Santander, productos de fácil adquisición comercial como una alternativa para el desarrollo de modelos económicos y eficientes para fabricación de pieles arquitectónicas en la edificación local, en el proceso se establecen criterios de diseño que integren estrategias de resistencia térmica a los recursos locales. La evaluación de la eficacia térmica de una reinterpretación constructiva de los calados cerámicos se realiza mediante simulaciones digitales de flujo de calor y distribución de temperatura implementando método de elementos finitos bajo parámetros propios de temperatura, radiación y velocidad del viento del clima local. Los resultados demuestran que los calados cerámicos, un producto tradicional, puede constituir una solución eficaz en la consecución de un mejor comportamiento físico-térmico del cerramiento en la ciudad de Cúcuta, y presentan un modelo replicable en nuevos diseños para la generación de innovación en materia de unidades constructivas sostenibles como alternativas para reducir los requerimientos de climatización activa en la edificación

El artículo tiene como objetivo diseñar una estrategia pedagógica a partir de la relación de la prevalencia de las infecciones respiratorias agudas y la contaminación del aire en el municipio de La Cumbre. Se recurrió al tipo de investigación correlacional y descriptivo con dos variables: la calidad del aire y las enfermedades de infección respiratoria aguda seguida de una metodología de tipo cuantitativo y cualitativo con recolección y análisis de datos a través del uso de dos instrumentos: una encuesta de percepción ciudadana y una entrevista al profesional en salud. Esta metodología brindo herramientas para la recolección de datos de la frecuencia de consultas médicas por Infección Respiratoria Aguda no covid durante el año 2020 del hospital Santa Margarita ubicado en el municipio de La Cumbre y antecedentes del indicador del nivel de calidad presente en el aire por The Weather Channel y la gestión ambiental. Los resultados muestran una relación significativa causada por los malos hábitos de la población y la necesidad de un programa de prevención continua.

El presente artículo de investigación tiene como propósito determinar el tamaño de mercado y las características de demanda y oferta de un nuevo vodka en la ciudad de Popayán, Departamento del Cauca. Se inicia con un estudio de mercado del producto, luego la caracterización del nicho del mercado y posteriormente una investigación descriptiva mediante una encuesta dirigida a personas mayores de 18 años. Los resultados obtenidos evidencian que el consumo de bebidas destiladas corresponde a un 33% incluyendo el vodka y una aceptación del 77% en las personas con un rango de edad entre los 18 y 26 años. Así mismo, se infirió que la disponibilidad de compra del nuevo vodka tiene una viabilidad del 90.57%.

En el presente estudio, se planteó como objetivo el desarrollo de cócteles preparados mediante técnicas de mixología molecular. Para esto, se realizaron formulaciones de recetas estándar para cada coctel teniendo en cuenta características fisicoquímicas de los productos usados, tomando en cuenta variables como pH, sólidos solubles totales y concentración de alcohol. Posteriormente, se efectuó un análisis sensorial donde se evaluaron atributos como: sabor, color, aroma, y textura, en tres muestras de cocteles (Gin Fizz, Orgasmo, y Dulce Recuerdo). Los resultados obtenidos reportaron que existen diferencias significativas en el nivel de agrado de todas las muestras en cada atributo, encontrando que el coctel Orgasmo fue el de mayor puntaje, seguido de Dulce Recuerdo y con menor aceptabilidad Gin Fizz.

Introduction: The research follows a quantitative approach of multi-stage analysis on professionals within each institution (stage 1) and between several institutions (stage 2). Objective: to identify emotions in health personnel in Norte de Santander-Colombia. Materials and methods: explanatory, correlational, quasi-experimental study. The sample was conformed by 120 health professionals, applying a structured instrument of 10 questions in nominal scale to measure personal variables, emotions, and, Likert scale of 20 questions in order to analyze competences. Results: Health professionals from the same institution have the same stage of competence and emotion management as those from another health institution; variables were incorporated to predict the stages: health institution, health professional and their relationship. Conclusion: A multistage model of emotions is estimated that describes a high correlation between actions to avoid, delay, or attenuate an illness, obtain functional, physical, and mental recovery of an individual in promoting active and effective participation in his or her community and institutional strategy, with the management of emotions by health professionals.