This study analyses the semiotic choices that make up Doris Lessing’s autobiographical story – The Old Chief Mshlanga – to understand how the narrator’s perception of herself and the African continent changed as she grew closer to the local people. It is part of a collection of African stories written to depict her early years in the continent, while voicing the hardships imposed on the natives by the immigrants. Our choice resulted from our interest in the African people and for having in Lessing one of the outstanding channels for their clamour against enslavement. The study draws on Hasan’s (1989) Verbal Art theory and Halliday’s (2004) Systemic-functional Grammar (SFG). Despite subscribing to Hasan’s (1989) view that for an analysis to be validated it needs to be exhaustive, and having taken such approach ourselves, we, for matters of space, limited to presenting some extracts we found will better reach our objective, which were segmented according to Hasan’s (1989) Generic Structure Potential (GSP). This decision resulted from our understanding of language as the expression of a social activity, and that, as Hasan wrote, the text’s contextual configuration (CC) “is an account of the significant attributes of this social activity” (Hasan, 1989, p.57).

Este artigo apresenta a evolução de indicadores selecionados do fomento científico em Letras e Linguística, durante os anos de 2009 a 2019, no âmbito do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Para tanto, foram compilados os dados brutos dos investimentos das principais Chamadas Públicas do órgão em atendimento das áreas de Letras e Linguística. Com o intuito de mostrar que o baixo índice de concessões não se deve à qualidade dos projetos, mas à pouca disponibilidade de verba, é analisada a relação entre pedidos e recomendações, tomando como exemplificação a avaliação realizada pelo Subcomitê da área de Linguística, no período 2016-2019. São apresentados ainda os investimentos em outras áreas do conhecimento, com o intuito de realizar uma leitura comparada do fomento científico na Grande Área de Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas, bem como com áreas selecionadas em outras Grandes Áreas do Conhecimento. Por fim, busca-se apresentar uma Agenda que conjugue as demandas individuais dos pesquisadores com as estratégias coletivas das comunidades e associações científicas para o avanço do fomento científico em Letras e Linguística no CNPq.

Esse artigo analisa a linguagem descritiva de cunho paisagístico na obra do escritor gaúcho Alcides Maya. Inicialmente, é realizada uma breve revisão bibliográfica do conceito de paisagem, de modo a dar a conhecer a problemática a ser desenvolvida na análise literária. Particularmente valioso nessa análise é o entrelaçamento entre a criação das modernas identidades coletivas e a representação do cenário natural e rural, considerando a capacidade do modo descritivo de mimetizar efeitos visuais característicos da pintura de paisagem, e ainda agregando sugestões de outros estímulos sensoriais. A exegese de trechos paisagísticos da obra ficcional de Maya demonstra a articulação entre a linguagem descritiva e o fluxo narrativo, demonstrando os papéis desempenhados pela imagem estetizada do ambiente em trechos de sua obra. Por fim, a partir da tradição crítica do regionalismo, discuto os conceitos de mancha descritiva e art-nouveau, que ajudam a compreender a especificidade da descrição da natureza na estética do gênero.

No presente trabalho, abordamos a questão da variação na produtividade morfológica dos nominalizadores –ção e -mento em uma perspectiva diacrônica, a partir de um estudo piloto acerca da datação das palavras contidas na versão eletrônica do dicionário Houaiss da Língua Portuguesa. Nossos resultados mostraram que até o século XV havia mais formas com o sufixo –mento. Contudo, essa tendência se inverte a partir do século XVI, havendo um aumento robusto das formas em –ção, com um pico de crescimento no século XIX. Argumentamos que esses resultados se alinham, de maneira interessante, com o estudo diacrônico de corpora de Tang e Nevins (2013). A hipótese que aventamos é que o aumento massivo do vocabulário da primeira conjugação teve uma implicação positiva no aumento de produtividade do sufixo –ção, uma vez que houve uma ampliação significativa no número de alvos/bases relevantes para aplicação desse processo morfológico. Considerando a arquitetura da gramática da Morfologia Distribuída (Halle; Marantz, 1993, 1994) e noção de marcação, propomos uma interpretação teórica em termos de uma hierarquia de marcação para as classes temáticas verbais do PB que pode esclarecer a relação de preferência que atestamos entre classes temáticas e os nominalizadores em foco neste estudo (cf. XXXXX, 2014).

Visual compositions have been present in Western society since the beginning of civilization. They evolved due to technological advances and are nowadays more visual than ever with the use of images, colors, layout, and typography. The latter has gained the attention of theorists such as van Leeuwen (2006), Serafini and Clausen (2012) and Silva and Barbosa (2020). Its potential may be seen in picturebooks – a literary and multimodal material widely used in educational contexts (Serafini, 2014). Therefore, this research investigated the semiotic potential of typography in contemporary picturebooks in order to understand the possible meanings of its organization. Five picturebooks from the website Vooks were selected and three parts – the cover, pages of narration, and pages of mental and verbal processes – were analyzed. Then, their typography was described based on the categories proposed by van Leeuwen (2006) and Serafini and Clausen (2012). The results showed that typography has the potential of visually defining which participant is speaking as well as establishing relations with the meaning of the word. For example, the typography of “jumped” was organized as if the letters were jumping themselves. Thus, the emphasis on aspects such as weight, size, and framing may make readers aware that typography can express meanings that go beyond the verbal text.

A realização do objeto direto anafórico no português brasileiro (PB) é um fenômeno variável, que pode apresentar um clítico acusativo, que está desaparecendo, o pronome pleno (PL) ou o objeto nulo (ON). Esse fenômeno tem sido analisado sob os pressupostos de perspectivas teóricas distintas: pela Sociolinguística (Omena, 1978; Duarte, 1986; Figueiredo; 2004), pela Teoria Gerativa (Raposo, 1986; Galves, 1988; Cyrino 1994, 1997) e pela Linguística Diacrônica (Cyrino, 1997; Macedo-Costa, 2012). Esses estudos apontam que a animacidade e a especificidade estão relacionadas à escolha das duas estratégias mais produzidas, ON e PL. Schwenter (2006, 2015), Cyrino (2017) propõem que a variação é devida à Marcação Diferencial de Objetos, justificando a emergência do PL. Creus e Menuzzi (2004) acrescentam que a falta de gênero semântico do antecedente favoreceria o objeto nulo. Considerando esses fatores, neste artigo, apresenta-se o resultado da investigação da variação entre o objeto nulo e o pronome pleno, na fala de indivíduos de três bairros de Salvador/Bahia. Como fatores extralinguísticos, fixamos: faixa etária, escolaridade e bairro. A análise de regressão logística mostrou objetos nulos como estratégia anafórica escolhida. A probabilidade de escolha do pronome pleno é verificada quando o antecedente é definido ou indefinido não-específico e quando ocorre entre moradores do bairro de Plataforma.

Este artigo propõe uma análise do processo de rolagem infinita efetivado em plataformas de mídias digitais a partir de critérios da linguística textual em suas interfaces com a proposta de contrato comunicativo (CHARAUDEAU, 2012) e tecnodiscurso (PAVEAU, 2021, entre outros trabalhos). Parte-se da convicção de que a coerência textual é depreendida a partir de um conjunto complexo de fatores, daí a necessidade de diálogos interdisciplinares (CAVALCANTE et al., 2020, 2022). Essa interlocução é particularmente importante para a análise de textos nativos digitais (PAVEAU, 2021), para o que é imperioso considerar as condições de tecnodiscursividade, dentre elas a deslinearização. Partimos da hipótese de que a descrição, no seio da linguística textual, da rolagem infinita se reverte de particularidades ainda não apontadas pelos estudiosos. Para tanto, analisamos dois feeds (cada um com vinte postagens) decorrentes de duas ações de navegação na plataforma Instagram. Os dados foram analisados em comparação com o processo de hiperlinkagem, para o qual são relevantes a intertextualidade e a continuidade temática (CAVALCANTE et al., 2022). Uma vez que essas duas estratégias não promovem os mesmos efeitos na rolagem infinita, há mudanças consideráveis em relação à deslinearização e ao papel do interlocutor no contrato comunicativo.

Neste trabalho, consideramos, por um lado, o quadro teórico da ADD (Análise do Discurso Digital), proposto por Marie-Anne Paveau, que tem como objeto de estudo o tecnodiscurso, isto é, produções discursivas digitais nativas que reúnem linguagem e tecnologia – intrinsecamente ligadas – em um compósito; por outro lado, o estudo de Lorenza Mondada, que propõe a noção de objetos de discurso como algo (uma espécie de “referente” discursivamente construído) em torno do qual a atividade enunciativa se organiza nas práticas de apreensão, formulação e descrição do mundo pelos falantes. Dadas as especificidades do tecnodiscurso, propomos a noção de objeto de tecnodiscurso, ou seja, referentes construídos pelos processos tecnodiscursivos, como categoria analítica da dinâmica tecnodiscursiva. As noções de objeto de discurso e objetos de tecnodiscurso guardam, portanto, semelhanças, mas também diferenças. Isso abre caminho para a problemática teórico-metodológica em torno da construção dos objetos de tecnodiscurso. Nosso objetivo é, portanto, apontar alguns elementos de reflexão sobre essa problemática.

Neste trabalho, visamos propor um redimensionamento da noção de dêixis e de campo dêitico, de modo a abarcar as peculiaridades da interação dêitica (eu-tu) em contexto digital. Baseamo-nos em autores como Bühler (1934) e Benveniste (1988) no que tange à noção de dêixis e enunciação, além de nos fundamentarmos em Cavalcante (2000), Ciulla (2008) e Martins (2019). Em relação ao campo dêitico, filiamo-nos à concepção ampliada de Hanks (2008) e agregamos a ela os estudos tecnodiscursivos de Paveau (2021). Como referencial teórico da área específica de pesquisa, a Linguística Textual, utilizamos os pressupostos de Cavalcante et al. (2022) e Cavalcante et al. (2019). Metodologicamente, demonstramos, por meio de capturas de tela, dois exemplos da rede social Instagram para demonstrar nossas discussões. Como resultados parciais, chegamos à constatação de que o modo de mencionar nas redes sociais pela utilização do @ pode assumir um caráter dêitico, uma vez que revela posicionamentos e engaja usuários, além de evidenciar papéis sociais e identidades que eles assumem ao interagir por meio de textos.