Associação Brasileira de Saúde Coletiva

Health education has become an essential strategy for tackling preventable diseases within the context of the Brazilian Unified Health System (SUS). This article presents a narrative literature review to analyze how educational practices have been mobilized as an instrument of care and prevention, especially in territories marked by social vulnerabilities. National studies published in the last ten years were analyzed, with an emphasis on intersectoral experiences, participatory methodologies, and pedagogical devices aimed at health promotion. The findings were organized into two categories: (1) health education and the prevention of preventable diseases in the SUS and (2) interfaces between public policies, territories, and care. It was observed that educational practices planned and sensitive to local contexts contribute to strengthening primary care, empowering individuals, and promoting health equity. However, challenges such as policy discontinuity, insufficient professional training, and fragmentation of actions still persist. It is concluded that health education, beyond the transmission of information, should be understood as a dialogical, emancipatory, and intersectoral process, capable of generating transformations in the living and health conditions of the population.

El síndrome de Burnout es una enfermedad profesional, definida por la Organización Mundial de la Salud como el resultado del estrés crónico en el lugar de trabajo, que no se ha manejado con éxito. Dentro de los profesionales de la salud, enfermería es uno de los grupos más estudiados y vulnerable a padecerlo. El objetivo de este estudio fue conocer la prevalencia del síndrome de Burnout en enfermería y su relación con los factores asociados, a través de una revisión de la literatura sistemática. Para la búsqueda de artículos, se definieron como criterios de inclusión estudios publicados entre los años 2015 a 2020, en idioma español, portugués e inglés. La misma se realizó en LILACS, PubMed y SciELO, centrada en estudios cuantitativos basados en el instrumento de evaluación sobre la prevalencia del síndrome de Burnout en enfermería, Maslash Burnout Inventory, mediante los conectores “and” y “OR”. Para las combinaciones de los descriptores, el proceso de identificación y la selección de los estudios, se utilizó un diagrama de flujo Checklist PRISMA. En los 16 estudios seleccionados se encontró que los niveles de prevalencia del Burnout oscilan entre el 15 al 68%. En relación a las variables sociodemográficas y laborales, las enfermeras con mayor edad, mayor antigüedad laboral y multiempleo presentaron mayor nivel de Burnout, mientras que aquellas con mayor autoestima, satisfacción laboral, mejor remuneración y con un alto nivel de apoyo por parte de la organización presentaron bajos niveles. Como conclusiones finales de los estudios analizados podemos observar que la prevalencia del síndrome de Burnout en enfermería muestra niveles heterogéneos, con asociación significativa entre el síndrome y los factores sociodemográficos y laborales.

Objetivo: Conhecer a vivência de puérperas no pós-parto imediato sobre amamentação. Método: Estudo qualitativo realizado com 14 puérperas no Alojamento Conjunto de um Hospital Amigo da Criança. Foram aplicadas entrevistas semiestruturadas e analisadas pela Técnica de Análise de Conteúdo. Resultados: Os principais desafios apontados foram a pega, o posicionamento e a crença no leite fraco. Aspectos que facilitam a vivência da amamentação foram as orientações e apoio prático oferecidos pela enfermagem. Conclusão: A Educação em Saúde faz-se necessária desde o pré-natal, permitindo identificar as necessidades de cada mulher, com a finalidade de realizar intervenções individualizadas e favorecer a amamentação como uma experiência exitosa.

HighlightsPublic health relevanceLarge-scale sanitation infrastructure programs affect multiple health outcomes simultaneously, making it critical to understand their long-term impact on child anthropometric indicators alongside changes in socioeconomic conditions.Early childhood growth trajectories can influence the risk of chronic diseases in adulthood, and understanding the socioeconomic factors that shape these trajectories is essential for addressing health inequalities during the critical first 1000 days of life.Public health significanceChildren born in later phases of sanitation implementation showed improved linear growth trajectories (HAZ), particularly males, suggesting that sustained multi-level interventions can influence child development patterns over extended periods.Birth weight, household overcrowding, and maternal education emerged as consistent predictors of height-for-age across all sanitation phases, identifying modifiable targets for early childhood interventions in vulnerable populations.Public health implicationsInterventions addressing modifiable factors such as household overcrowding and birth weight optimization may complement infrastructure improvements in promoting child growth in low-resource settings.Future interventions should adopt multisectoral approaches combining sanitation infrastructure with targeted nutritional support and maternal education programs, as infrastructure alone shows heterogeneous effects on growth outcomes.Background: Early childhood growth trajectories can influence the risk of chronic diseases in adulthood. Improvements in environmental sanitation may affect child development in low-resource settings. Objective: to examine the associations among socioeconomic factors with nutrition indicators, and trajectories of anthropometric indicators across three epidemiological cohorts that reflect different phases of environmental sanitation implementation. Methods: A longitudinal study was conducted in Salvador, Brazil, from 1997 to 2013. A total of 1429 children were recruited across three epidemiological cohorts, corresponding to the phases of a sanitation program: pre-intervention (n = 299), intervention (n = 1007), and post-intervention (n = 123). Height-for-age (HAZ) and BMI-for-age (BAZ) z-scores were assessed at four time points. Multilevel linear models were used to adjust for socioeconomic factors. Results: A total of 992 children (68.7%) completed follow-up. Post-intervention children showed improved HAZ trajectories, with sex-specific patterns that varied across cohorts. Birth weight is positively associated with HAZ across all cohorts (0.34–0.49 kg increase per z-score). Household overcrowding (>2 persons/room) is consistently associated with lower HAZ (−0.34 to −0.63 z-score reduction). Children who were never exclusively breastfed in the post-intervention phase had a higher BAZ (0.76 z-score increase). Caesarean delivery is associated with higher BAZ in the pre-intervention (0.23) and intervention (0.27) cohorts. Conclusions: Children born in later time periods showed better growth trajectories, which may reflect the combined effects of sanitation improvements, economic development, and other societal changes in Brazil during this period. Further research using experimental or quasi-experimental designs is needed to isolate the specific contribution of sanitation to child growth.

Os Centros de Especialidades Odontológicas (CEO) são a atenção secundária em saúde bucal e possuem metas mensais de produção a serem cumpridas. Objetivo: Analisar o cumprimento das metas de produção dos CEO no estado de Santa Catarina, no ano de 2018. Estudo transversal quantitativo, com dados secundários coletados nos arquivos dissemináveis para tabulação do Sistema de Informações Ambulatoriais do Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde (DATASUS). Analisou-se 47 Centros de Especialidades Odontológicas de Santa Catarina, sendo 27 CEO tipo I, 17 CEO tipo II e 3 CEO tipo III. Avaliado o cumprimento de metas de acordo com as 4 metas estabelecidas: procedimentos básicos, periodontais, endodônticos e cirúrgicos e segundo macrorregião de saúde, segundo o Anexo XL da Portaria de Consolidação MS nº 6/ 2017. Apenas 5 CEO cumpriram as 4 metas, sendo especialidade periodontia a que mais cumpriu meta no CEO tipo I, procedimentos básicos para os CEO tipo II e III. A macrorregião de saúde com maior número de metas cumpridas foi Planalto Norte e Nordeste. A maioria dos CEO não alcançou as metas de produção. O pior desempenho ocorreu na macrorregião de saúde do Meio Oeste e Serra Catarinense, e o melhor desempenho na macrorregião de saúde do Planalto Norte e Nordeste.

A constituição das ciências da saúde está profundamente vinculada à expansão colonial, à racialização de populações e à hegemonia biomédica como regime de verdade. Apesar do avanço recente das discussões sobre colonialidade e decolonialidade, o campo permanece fragmentado, com abordagens teóricas e metodológicas dispersas. Este estudo sintetiza a produção científica de 2015 a 2025 por meio de uma revisão integrativa sistematizada realizada em SciELO, PubMed, Web of Science, Scopus, BVS, PsycINFO e Google Scholar. Após triagem e avaliação crítica, 48 estudos compuseram a análise, organizada em cinco eixos: fundamentos históricos da colonialidade; dimensões epistemológicas do cuidado; ontologias corporais; racionalidades políticas e necropolítica; e perspectivas de decolonialidade e reconstrução do campo. A síntese evidencia que a colonialidade segue estruturando práticas, epistemes e políticas de saúde, enquanto projetos de decolonialidade apontam caminhos éticos e epistêmicos para transformar o cuidado e fortalecer justiça social e cognitiva.

Health literacy influences the ability to understand, process, and act upon health-related information. In the context of oncology, this competence becomes particularly crucial given the high level of complexity associated with diagnoses, treatments, and care. Accordingly, a narrative literature review was conducted with the aim of identifying evidence-based interventions to promote health literacy in patients with oncological disease. Ten scientific articles published between 2019 and 2025 were selected. Geographically, these studies span four continents, demonstrating the global relevance and growing interest in health literacy research within oncology. The analysis identified ten categories of health literacy interventions: assessment, communication, patient navigation, education, awareness campaigns, professional training, organizational interventions, community-based and integrated interventions, research and monitoring, and cross-cutting interventions. These interventions were shown to have a positive impact on knowledge growth, treatment adherence, improved use of health services, and the promotion of person-centered care. It was concluded that individuals with higher levels of health literacy make more informed decisions regarding their health processes, contributing to health gains through person-centered care and to the sustainability of the healthcare system. Nevertheless, there remains a need for clearer conceptualization, standardized assessments, and more rigorous, comprehensive, and culturally adapted research to support the development and implementation of effective health literacy interventions.

Introdução: O 24º Encontro Nacional de Administradores e Técnicos do Serviço Público Odontológico (ENATESPO) e o 15º Congresso Brasileiro de Saúde Bucal Coletiva (CBSBC) em 2025, foi realizado na cidade de Nova Friburgo, Rio de Janeiro nos dias 31 de julho a 02 de agosto. Teve como tema central “Fortalecendo as políticas públicas de saúde bucal com inclusão, inovação e diversidade", representando a retomada da caminhada de profissionais, trabalhadores, gestores, docentes e acadêmicos em busca da consolidação da saúde bucal coletiva no país. Durante o evento aconteceram debates, reflexões e trocas de experiências com o propósito de estimular e motivar os presentes a reproduzirem as propostas bem-sucedidas em suas realidades. Objetivo: Apresentar o documento dos anais do evento, o qual contempla, o editorial de abertura, a programação do evento, os resumos dos trabalhos apresentados por eixos temáticos, o relatório final e a nominata dos trabalhos premiados. Resultados: O ENATESPO realizou 12 conferências e seis mesas redondas, onde participaram 40 palestrantes. O CBSBC contou com 59 trabalhos apresentados segundo os eixos temáticos. No eixo do Planejamento, Monitoramento e Avaliação em Saúde, 15 trabalhos foram apresentados; 20 trabalhos no eixo da Educação Continuada e Permanente em Saúde, Promoção e Prevenção; 21 trabalhos no eixo da Atenção em Saúde, Redes e Gestão do Cuidado e outros três trabalhos no eixo da Epidemiologia em Saúde Bucal, Vigilância em Saúde e Vigilância do Fluoretos. Os trabalhos também atenderam aos eixos transversais do evento voltados à inovação; inclusão e diversidade; gestão em saúde bucal coletiva; atenção à saúde bucal coletiva como expressão da integralidade do cuidado; trabalho multiprofissional, inter e transdisciplinar, com visão generalista e apoio especializado quando necessário. Conclusão: O evento, promovido pela Associação Brasileira de Saúde Bucal Coletiva (ABRASBUCO) com apoio da Universidade Federal Fluminense e Prefeitura Municipal de Nova Friburgo, teve como potencialidade a participação de equipes de saúde bucal e gestores do Sistema Único de Saúde (SUS), de acadêmicos, de representantes do Ministério da Saúde, de Instituições de Ensino Superior, do Conselho Federal e Regionais de Odontologia e do Conselho Nacional de Saúde.

O cuidado em saúde mental é importante, e depende não apenas da rede de Atenção Psicossocial, mas também de outras redes da saúde e de outras políticas como Educação e Assistência Social. Produzir intersetorialidade nesse cuidado envolve atuar na complexidade e no contexto das pessoas, especialmente em situações de vulnerabilização, como é o caso de adolescências em conflito com a lei. Esta pesquisa qualitativa investigou as práticas de saúde mental com adolescentes que cumprem medidas socioeducativas de semiliberdade em Curitiba (PR), apresentando a opinião de trabalhadores das Casas de Semiliberdade. Os resultados apontam que adolescentes em semiliberdade têm maior acesso à comunidade, enquanto os internados ficam isolados. As entrevistas indicaram que, na articulação entre serviços de saúde, educação e assistência social, houve maior colaboraçãodos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS). Relatos apontam que, em relação às escolas e aos Sistema Único de Assistência Social (SUAS), existem dificuldades de acesso e estigmatização, especialmente para adolescentes negras/os. Embora as unidades de semiliberdade busquem maior integração e cuidados em rede, e tenham mostrado resultados mais efetivos que as unidades de internação, ainda há desafios significativos na articulação com a Educação e o SUAS. A construção de intersetorialidade é essencial e requer políticas que a respaldem, bem como profissionais comprometidos com a quebra de pactos segregatórios.

Objetivo: compreender a percepção de mulheres acometidas pela depressão pós-parto em relação ao processo de adoecimento mental. Material e Métodos: Estudo de revisão narrativa, o qual permite reunir e discutir informações disponíveis na literatura científica, sem a necessidade de seguir protocolos rígidos de busca e seleção. A análise contempla desde manifestações leves, como o baby blues, até quadros mais graves de depressão. Resultado: Os resultados mostram que a depressão pós-parto é um transtorno mental de origem multifatorial, que afeta mulheres no período gestacional e após o parto. A detecção precoce é essencial para prevenir complicações, sendo o apoio da família a principal rede de suporte. Ademais diversas mulheres enfrentam dificuldades para reconhecer alterações emocionais e expressar seus sentimentos, o que compromete a procura por ajuda. Essa dificuldade contribui para o agravamento do quadro. Conclusão: Conclui-se que compreender essas percepções é essencial para promover ações de cuidado à saúde mental materna.