- Research Article
- 10.36238/2359-5787.2024.017
GESTÃO ESCOLAR E OS CONTORNOS DE UMA AÇÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA NO ÂMBITO EDUCACIONAL
- Jan 01, 2024
- Revista Acadêmica Online
- Andréia Rubens N De Araújo + 2 more +2
Esta pesquisa trata-se de um estudo acerca da Gestão Democrática nas escolas buscando verificar quais mecanismos de participação concorrem para a autonomia/independência na busca da melhoria na qualidade participativa de toda equipe educacional. O mundo atualmente vive sendo caracterizado por intensas transformações a nível social e educacional, e o meio para acessar essas mudanças, levando em consideração que a escola e sociedade estão sendoefetivamente organizadas, é sem dúvidas a educação. Sabendo que a gestão democratizada da educação se configura como um princípio legalizado a partir da Constituição Federativa do ano de 1988. Assim, este artigo objetiva apreender como se dá o processo da Gestão Democrática dentro de uma escola. A pesquisa é de caráter bibliográfico, lugar em que os temas explorados se concretizaram por meio de consultas em referências bibliográficas como: livros, artigos, Internet etc. Concluiu-se que a Gestão Democrática dentro de escolas públicas deve ser comprometida não só apenas como um princípio de um novo padrão, mas como um procedimento que implica no exercício da cidadania.
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