Forschungsinstitut Technologie und Behinderung

Die aktuellen kriegerischen Auseinandersetzung in der Welt fordern Lehrpersonen in besonderem Maße heraus – wie lässt sich im Unterricht darauf Bezug nehmen? Wie können Ängste berücksichtigt und Hoffnungen sichtbar gemacht werden? Und welche Bedeutung hat die Friedenspädagogik in Zeiten, in denen auch pazifistische Kräfte gezwungen sind, sich mit Themen wie Waffenlieferungen und Auslandseinsätzen zu befassen? Die unterrichtliche Beschäfitgung mit aktuellen lyrischen Texten kann ein Weg sein, um über Unaussprechliches ins Gespräch zu kommen und Zukunftsperspektiven zu entwickeln.

Der Aufsatz fragt nach der soziologischen Verfasstheit der Praxis, Diskriminierung zu kritisieren. Welche Bedeutungszuschreibungen und Handlungen fundieren diese Praxis? Die Autorin geht am Schnittpunkt rechts- und kritiksoziologischer Ansätze den unterschiedlichen Affektsemantisierungen nach, die erlauben, eine Diskriminierungserfahrung kritisch in Anschlag zu bringen. Sie stellt diesen Prozess anhand von Beispielen dar, die unterschiedliche Akteur*innen in Deutschland und Frankreich und deren Thematisierung der migrantischen Macht- und Abhängigkeitsverhältnisse vor Augen führen. Eine besondere Aufmerksamkeit gilt dem Gebrauch rechtlicher Normen, Prinzipien und Verfahren in der Praxis, Diskriminierung zu kritisieren. Mit Michel de Certeau werden die verschiedenen Praktiken des Kritisierens handlungs- und machtsoziologisch eingeordnet.

Abstract In this paper we propose the Public Barrier Tracker (PBT) – a comprehensive solution that supports both filing and handling of user feedback on web accessibility. We give an overview of some existing approaches for gathering user feedback on accessibility barriers and outline the PBT functionality. The PBT can also offer further support for the implementation of the WAD: The collected data could be useful for monitoring and reporting as well as the enforcement mechanism.

Ereignisstudie Directors' dealings, empirical research on capital markets, insider trading, market efficiency, German securities trading act, event study In Deutschland existiert seit dem 1.7.2002 eine gesetzliche Meldepflicht fr Wertpapiergeschfte von Unternehmensinsidern (sog. Directors' Dealings). Zum Anlass des zehnjhrigen Bestehens dieser Regelung beschreibt der vorliegende Beitrag den Stand und die gesetzliche Entwicklung der in 15a Wertpapierhandelsgesetz kodifizierten Vorschrift, fasst die bisherigen Forschungserkenntnisse zusammen und gibt einen berblick ber die empirische Entwicklung meldepflichtiger Transaktionen