O estudo objetiva refletir sobre o cuidado de enfermagem e a Teoria da Complexidade de Edgar Morin. Trata-se de um estudo descritivo, de abordagem qualitativa, compreendido como uma reflexão teórica sobre o cuidado de enfermagem, fundamentada na Teoria da Complexidade de Edgar Morin. Foram realizadas buscas on-line por periódicos entre os meses de dezembro e fevereiro de 2024, na Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), no Portal de Periódicos Scientific Eletronic Library Online (SciELO) e na base de dados Medline (Medical Literature Analysis and Retrievel System Online) do portal da National Center for Biotechnology Information da National Library of Medicine (PubMed); utilizando-se os descritores “Cuidados de enfermagem” e o termo livre “Teoria da Complexidade”, em mediação pelos indicadores booleanos AND. A Teoria da Complexidade, segundo Edgar Morin, propõe uma abordagem integradora e multidimensional para compreender a realidade, o que se aplica de forma significativa ao cuidado de enfermagem. O cuidado de enfermagem é intrinsecamente complexo devido à interação de múltiplos elementos, como aspectos biológicos, psicológicos, sociais e culturais dos pacientes. Os desafios do cuidado de enfermagem, como a falta de recursos e a alta demanda, podem ser melhor enfrentados ao se adotar uma perspectiva complexa, que valorize a interdisciplinaridade, a adaptabilidade e a reflexão constante sobre as práticas de cuidado.

A psicofarmacologia revolucionou a forma de cuidado de transtornos psiquiátricos. No entanto, além dos efeitos terapêuticos, deve-se considerar os potenciais eventos adversos e interações medicações associadas ao uso dos fármacos. Por isso, é fundamental que os futuros profissionais de saúde sejam devidamente preparados para a prescrição dessas substâncias. Este relato visa descrever a experiência de monitoras de um componente de Psicofarmacologia que apresentou como uma de suas metodologias de ensino o uso de estudos dirigidos, que incluiram prescrições médicas. O uso racional de medicamentos perpassa por uma prescrição médica adequada. No entanto, existem diversos fatores que podem resultar em erros. Por isso, o ensino por meio de prescrições médicas é uma ferramenta potente, no sentido de consolidar, desde a fase inicial do curso de Medicina, os elementos fundamentais da prescrição, que incluem desde aspectos estruturais e legislativos, ao informativo. Essa metodologia fomentou nos discentes o senso crítico para uma futura conduta responsável e crítica.

A ansiedade é caracterizada por um estado emocional de preocupação e mudanças físicas e o tratamento para esse transtorno pode ser realizado por meio de fitoterápicos, sendo o mais comercializado e disponibilizado na rede de atenção primária Passiflora sp. O objetivo deste trabalho foi analisar o perfil de pacientes com ansiedade em uso de Passiflora sp. assistidos por farmacêuticos numa Farmácia Universitária vinculada à atenção primária à saúde (APS). Trata-se de um estudo descritivo, realizado coleta de dados sociodemográficos e clínicos em prontuários de pacientes que procuraram apoio terapêutico, no período compreendido entre maio de 2021 e abril de 2023. Identificou-se que 143 pacientes, 83 (58,1%) nunca haviam utilizado medicamentos psicoativos. Observou-se no prontuário eletrônico que, após consulta farmacêutica, houve prevalência da prescrição de Passiflora sp. 500 mg/dia. Esses dados permitirão definir ações e políticas de manejo da condição de saúde no contexto da APS nos municípios brasileiros.

A dismenorreia primária é caracterizada por menstruação com períodos dolorosos em mulheres, geralmente com início na adolescência podendo influenciar na gravidade de transtornos de humor, tais como ansiedade e depressão. O objetivo deste estudo foi correlacionar a dismenorreia primária com os transtornos de humor (ansiedade e depressão) em mulheres jovens nulíparas. Foi realizado um estudo descritivo, observacional e transversal desenvolvido na clínica-escola de Fisioterapia da Universidade Estadual do Centro-Oeste. As participantes foram avaliadas utilizando questionário sócio clínico, escala visual analógica da dor e Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressão. As análises foram realizadas utilizando o programa Statistical Program for Social Science (SPSS) (versão 23.0) considerando significância estatística como p < 0,05. A amostra foi de 69 mulheres com média de idade de 21,86 ± 3,16 anos e prevalência de dismenorreia de 65,21%. A maioria da amostra (n=41) apresentou ansiedade com prevalência de 59,42% e depressão com prevalência de 23,18%. Não houve diferença estatisticamente significante entre os grupos com e sem dismenorreia quanto aos transtornos de humor, embora o grupo com dismenorreia apresentou maiores valores. Conclusão: Mulheres jovens nulíparas com dismenorreia tendem a apresentar maiores níveis de transtornos de humor.

Objetiva-se discutir sobre a abordagem interprofissional no cuidado aos pacientes em cuidados paliativos. Trata-se de uma revisão integrativa de literatura. Foram realizadas buscas on-line por periódicos, nos meses de maio e junho de 2024, na BVS, no SciELO e na PubMed. As buscas foram sistematizadas por meio da pergunta PICo; após implementação dos critérios de elegibilidade oito artigos foram selecionados para compor este estudo. A revisão de literatura que emergiu dos estudos é constituída pelos seguintes temas: interprofissionalidade nos cuidados paliativos: estratégias para um atendimento integral e barreiras e desafios nos cuidados paliativos: explorando limitações e soluções para uma assistência integral. Na prática dos cuidados paliativos, a interprofissionalidade emerge como estratégia vital para um atendimento integral, superando as barreiras e desafios através da exploração das limitações, buscando sempre soluções que promovam uma assistência verdadeiramente abrangente e humanizada. Evidencia-se a necessidade premente do estabelecimento de processos educativos em saúde, com abordagem direta sobre a comunicação entre os membros da equipe interdisciplinar. Além disso, destaca-se a importância de melhorar os recursos institucionais para garantir a prestação de cuidados de alta qualidade. Esses desafios evidenciam que, embora os benefícios da abordagem interdisciplinar sejam evidentes, sua implementação prática requer um esforço coordenado.

As infecções relacionadas à assistência à saúde (IRAS) são infecções que se desenvolvem no paciente que é tratado em qualquer ambiente em que sejam prestados cuidados de saúde e constituem um problema de saúde pública muito importante. O objetivo deste artigo foi descrever os conceitos básicos relacionados às IRAS. Foi realizada uma revisão narrativa de artigos publicados de 2010 a 2023 nas bases de dados LILACS, SciELO e PubMed, utilizando os descritores “infecção hospitalar OR infecções nosocomiais” em inglês, português e espanhol. Além disso, foi realizada uma busca de informação em sites especializados. As IRAS são consequência de cuidados de má qualidade ou de cuidados cada vez mais avançados sem a implantação de programas de controle de infecção e segurança do paciente, sendo mais frequentes nos países em desenvolvimento. Para estudar as IRAS é importante levar em conta a tríade epidemiológica e a cadeia de infecção porque podem indicar quais fatores estão envolvidos na produção e prevenção destas infecções. A maioria das IRAS são evitáveis pela aplicação de recomendações baseadas em evidências e pacotes de medidas de prevenção. Diante do difícil desafio colocado pelo surgimento das IRAS, impõe-se uma abordagem interdisciplinar e de amplo consenso com a participação de todos os profissionais de saúde, que permita a prevenção e o controle dessas infecções por meio da educação do pessoal de saúde e a aplicação de metodologias e procedimentos operacionais para seu controle.

Este estudo tem como objetivo relatar a experiência de aplicação da Aprendizagem Baseada em Problemas em uma Liga Acadêmica Interdisciplinar de Oncologia, no período de junho de 2022 a agosto de 2023. As atividades envolveram 01 coordenador de ensino, 15 profissionais de saúde especialistas em oncologia multiprofissional e 32 alunos de graduação de oito cursos da área da saúde. Foram realizadas aulas teóricas, estudos de casos clínicos e oficinas de escrita científica com a utilização de metodologias ativas de ensino e aprendizagem. Considerou-se que a proposta deste trabalho foi alcançada, pois as estratégias pedagógicas centradas no aluno facilitaram o desenvolvimento de habilidades e competências essenciais entre os membros da liga acadêmica, incentivando o trabalho em equipe interprofissional em oncologia.

Introdução: A alimentação é imprescindível para a sobrevivência humana, sendo necessária para garantir o fornecimento de nutrientes para sustentar suas atividades diárias. A mastigação eficiente, com a participação de dentes completos, assim como uma musculatura bucal forte e eficaz, é essencial para desfrutar de uma alimentação prazerosa. Objetivo: Analisar as implicações da falta de dentes no estado nutricional de pessoas idosas. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa que abrangeu os artigos publicados entre 2018 e 2023, acessíveis gratuitamente e em texto completo nas bases de dados SciELO, LILACS, PubMed e Cochrane Library. Foram incluídos estudos que envolviam indivíduos idosos, com idade igual ou superior a 60 anos, que apresentassem perda total ou parcial dos dentes. Resultados: Foram encontradas 200 publicações. Após aplicação dos critérios de elegibilidade, três artigos foram incluídos na amostra. Todos os artigos empregaram metodologias transversais. A amostra contou com a participação de 3.332 idosos, cujas idades médias variaram entre 71 e 94,1 ± 3 anos. Conclusão: Foi percebido que de fato há uma relação significativa entre a falta total ou parcial de dentes em idosos e seu estado nutricional (desnutrição/risco de desnutrição). No entanto, vale ressaltar que os autores não foram enfáticos nessa correlação, tornando necessário realizar mais estudos que comprovem de forma efetiva a relação direta entre a ausência de dentes e o estado nutricional.

Objetivo: verificar a associação entre dinapenia e autopercepção de saúde em pessoas idosas residentes em comunidade. Métodos: estudo com delineamento transversal, realizado com 286 pessoas idosas, de ambos os sexos, residentes em comunidade. A autopercepção de saúde foi definida como variável dependente, e foi classificada em positiva, regular e negativa. A variável independente do estudo foi a dinapenia, verificada por meio do teste de força de preensão manual, de acordo com índice de massa corporal e sexo. Resultados: a prevalência de dinapenia foi de 28,7%. Foi possível verificar que 9,8% das pessoas idosas apresentavam uma autopercepção de saúde negativa. A dinapenia esteve associada de forma significativa a autopercepção de saúde negativa (OR: 3,05; IC: 1,31-7,08; p=0,010), aumentando em 3 vezes a chance da pessoa idosa se autodeclarar com uma saúde negativa se comparado as pessoas os idosas não dinapênicas (p=0,010). Conclusão: a presença de dinapenia estar associada a uma autopercepção de saúde negativa na pessoa idosa.

Brasil e México são bons candidatos à análise comparativa de políticas públicas por apresentarem características estruturais semelhantes, tais quais: inserção periférica no capitalismo mundial, passado colonial, industrialização parcial e economia dependente do setor terciário, bem como concentração de renda, desigualdades sociais, susceptibilidade a crises, sendo democracias recentes com longa trajetória de regimes autoritários, golpes e instabilidade política. Para tanto, o objetivo deste estudo é realizar uma análise dos sistemas de saúde do Brasil e México, mediante uma abordagem histórico-comparativa ao longo de pouco mais de dois séculos (1808 - 2020). Assim, os resultados demonstram que as políticas de saúde dos países estudados trilharam caminhos diferentes, principalmente nas últimas décadas, mediante componentes de dependência na trajetória e persistência na estratificação social e mercantilização em saúde. Brasil e México possuem sistemas de saúde fragmentados, seja pelo forte componente privado ou pelos vulneráveis ciclos econômicos excludentes. Ao propósito, o estudo ora apresentado pode ser compreendido como um valioso instrumento para se repensar sobre concepções, serviços e práticas em saúde. Conclui-se então, que o processo de comparação contribui para uma melhor compreensão da heterogeneidade dos sistemas de saúde de ambos os países